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贵州省毕节市道德与法治初三上学期模拟试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、以下哪项不属于道德范畴?
A、诚实守信
B、爱国守法
C、助人为乐
D、金钱至上
2、在法治社会中,公民的权利与义务是统一的。以下哪种观点正确地表达了这种统一性?
A、公民的权利可以随意放弃,而义务必须履行
B、公民的权利是神圣的,义务可以不履行
C、公民的权利和义务可以相互替代
D、公民的权利和义务不可分割,相互依存
3、关于法律的特征,下列说法正确的是:
A、法律是由道德规范转化而来的
B、法律是由国家强制力保证实施的,具有普遍约束力
C、法律是由经济基础决定的,与上层建筑无关
D、法律是人们自觉遵守的行为规范
4、在以下行为中,不属于违法行为的是:
A、小明在学校打架斗殴
B、小红在市场上公平交易
C、小刚在公共场所大声喧哗
D、小李在网络上散布谣言
5、下列关于法律的特征,正确的是:
A.法律是由道德观念形成的
B.法律具有普遍约束力,但不是国家强制力保证实施的
C.法律是由国家制定或认可的,以国家强制力保证实施的,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范
D.法律的形成过程是自发形成的
6、关于道德与法律的关系,以下说法正确的是:
A.道德与法律是相互独立的,没有必然联系
B.道德与法律是完全一致的,都是约束人们行为的规范
C.道德与法律在某些方面是重叠的,但法律更强调国家强制力
D.道德与法律是完全对立的,一个强调内在约束,一个强调外在约束
7、以下哪项行为属于侵犯他人隐私权?
A.未经他人同意,公开他人照片
B.未经他人同意,查看他人日记
C.未经他人同意,公开他人电话号码
D.未经他人同意,公开他人姓名
8、在下列行为中,不属于违法行为的是:
A.小明在公共场所大声喧哗
B.小红在学校食堂打饭时插队
C.小刚在公交车上给老人让座
D.小李在网络上散布虚假信息
9、以下哪种行为违反了我国《中华人民共和国宪法》规定的公民基本权利?
A.张三在网络上发表言论,批评国家政策
B.李四在法律允许的范围内集会、游行、示威
C.王五向有关部门提出批评建议
D.赵六在公共场所大声喧哗
11、下列关于法律的特征,说法不正确的是:
A.法律是由国家制定或认可的行为规范
B.法律具有普遍约束力
C.法律是道德的体现,道德是法律的基础
D.法律以国家强制力保证实施
二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)
第一题
阅读材料:
随着社会的发展,道德与法治教育越来越受到重视。道德教育旨在培养学生正确的价值观、良好的道德品质和行为习惯,法治教育旨在提高学生的法律意识、法治观念和法治素养。在我国,道德与法治教育是学校教育的重要组成部分。
(1)请结合材料,谈谈你对道德与法治教育的理解。
(2)请列举两个道德与法治教育相结合的实例。
(3)请谈谈你对我国道德与法治教育现状的看法。
第二题材料一:小明的家乡近年来经济快速发展,吸引了大量外来务工人员。小明发现,随着外来务工人员的增多,一些不文明现象也出现了,如乱扔垃圾、占道经营、噪音扰民等。
材料二:为了改善这些不文明现象,当地政府采取了一系列措施,如加强城市管理、开展文明礼仪宣传教育、设立文明监督岗等。
材料三:小明作为一名初中生,也积极参与到文明创建活动中来,他通过自己的行动影响身边的人,如主动捡拾垃圾、劝阻不文明行为、参加志愿服务活动等。
1、根据材料一,列举出你所在社区或学校存在的几项不文明现象。
2、根据材料二,请你为当地政府提出一条改善不文明现象的建议。
3、根据材料三,谈谈小明在文明创建活动中的积极作用。
第三题材料:近年来,随着我国社会经济的快速发展,青少年犯罪现象日益凸显。为了加强青少年法治教育,我国政府和学校采取了一系列措施,如开设法治教育课程、开展法治实践活动等。以下是一段关于青少年法治教育的新闻报道。
新闻报道:近日,某市某中学为了提高学生的法治意识,邀请了市人民法院的法官为学生进行了一次生动的法治教育讲座。讲座中,法官通过真实的案例,让学生了解法律的重要性和违法的严重后果。讲座结束后,学生们纷纷表示受益匪浅,表示要树立正确的法治观念,自觉遵守法律法规。
1、根据材料,简述加强青少年法治教育的重要意义。
2、结合材料,谈谈青少年应该如何树立正确的法治观念。
3、根据材料,列举至少两种加强青少年法治教育的措施。
第四题阅读材料:
在当今社会,随着互联网技术的发展,网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。它改变了人们的交流方式,提供了丰富的信息资源,同时也带来了一系列新的挑战。网络空间的安全问题日益突出,个人信息泄露、网络欺凌等现象时有发生。因此,提高青少
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