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2023全国高等院校数智化企业经营沙盘规程--第1页
2023全国高等院校数智化企业经营沙盘规程
2023全国高等院校数智化企业经营沙盘规程
第一章总则
第一条为推动高等院校数智化企业经营能力的提升,引导学生将
理论知识应用于实际操作中,并培养创新创业的意识和能力,特制定
本规程。
第二条数智化企业经营沙盘是指通过模拟真实经营环境,以数学
运算、数据分析等技术手段为基础,让学生在虚拟的企业经营环境中
进行决策和管理的过程。
第三条数智化企业经营沙盘的目的是培养学生的数理思维能力、
数据分析能力、创新创业能力,提高学生在实际工作中的应对能力和
决策水平。
第四条数智化企业经营沙盘的具体内容包括:市场分析、产品研
发、生产管理、销售管理、财务管理等方面。
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2023全国高等院校数智化企业经营沙盘规程--第2页
第五条数智化企业经营沙盘的开展形式包括线下实体沙盘和线上
虚拟沙盘两种,由各院校根据实际情况自主选择。
第六条数智化企业经营沙盘的参与对象为所有在校学生,可分为
个人参与和团队参与两种方式。
第七条数智化企业经营沙盘的实施单位为各高等院校的创新创业
教育中心或相关部门。
第二章活动安排
第八条数智化企业经营沙盘活动应为每年的创新创业教育计划的
重要组成部分。
第九条数智化企业经营沙盘活动的开展时间应在学期末进行,以
便学生充分利用所学知识进行实践。
第十条在线下实体沙盘活动中,可以根据实际情况邀请行业专家
或企业代表进行指导。
第十一条在线上虚拟沙盘活动中,应提供实时的数据分析工具和
模拟经营环境,方便学生进行决策和管理。
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第十二条数智化企业经营沙盘活动应尽量模拟真实的经营环境,
引导学生思考和解决实际问题。
第十三条数智化企业经营沙盘活动结束后,应进行总结和评估,
对学生的表现进行评价,并提供反馈和指导。
第三章参与要求
第十四条参与数智化企业经营沙盘活动的学生应具备一定的数理
思维能力和基本的管理知识。
第十五条每个团队由5-7名学生组成,可以跨专业组成团队。
第十六条活动过程中,学生可以自主选择经营项目和担任的职位,
但须适当分工协作。
第十七条参与团队应编制详细的经营计划书,并在活动开始前提
交给活动组织方。
第十八条参与活动的学生应按时参加培训,并积极参与沙盘活动,
完成分配的工作任务。
第四章活动管理
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第十九条数智化企业经营沙盘活动的组织方应制定详细的活动方
案,并告知参与学生活动的目的、要求和注意事项。
第二十条数智化企业经营沙盘活动的组织方应提供必要的技术支
持和在线咨询服务,解答学生在活动中遇到的问题。
第二十一条数智化企业经营沙盘活动的组织方应建立评估体系,
对学生的表现进行评价和排名。
第二十二条学生参与数智化企业经营沙盘活动的成绩应作为创新
创业教育的学分或绩点进行考核。
第五章法律责任
第二十三条参与数智化企业经营沙盘活动的学生应遵守法律法规
和活动规定,不得从事违法违纪行为。
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