Unit 5 On the Road Understanding ideas 教学设计-2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第二册.docx

Unit5OntheRoadUnderstandingideas教学设计-2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第二册

主备人

备课成员

教材分析

《Unit5OntheRoadUnderstandingideas》选自2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第二册，本单元以旅行主题为背景，旨在帮助学生掌握描述旅行经历、表达对文化差异的认识及提出旅行中可能遇到问题的解决方法。教学内容与实际生活紧密相关，有利于激发学生的兴趣和参与度。课程围绕旅行中的所见所闻展开，通过听说读写等多种教学活动，培养学生理解、表达、协作等多方面的能力，使学生在掌握语言知识的同时，提升跨文化交际意识。

核心素养目标

本课程致力于提升学生的英语学科核心素养，主要包括：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过本单元学习，学生将能够准确运用英语描述旅行经历，提升语言表达能力；增强对文化差异的敏感性，培养跨文化交际意识；锻炼逻辑思维和批判性思维，提高解决问题的能力；同时，培养学生自主学习与合作学习的策略，提升终身学习能力。

教学难点与重点

1.教学重点

-旅行词汇的准确运用，如：itinerary、scenery、localcustoms等；

-能用过去时态描述旅行经历，掌握一般过去时和过去进行时的用法；

-学会使