2025届高中历史一轮复习：世界现代史 专题测试卷（含答案解析）.docx

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2025届高中历史一轮复习：世界现代史专题测试卷

一、选择题:本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．1923年，列宁在《论我国革命》中说：“在毫无出路的处境逼迫下，难道他们就不能奋起斗争，以求至少获得某种机会去为自己争得进一步发展文明的并不十分寻常的条件吗?”列宁的这一观点（）

A．强调俄国革命性质发生了变化B．旨在论证十月革命发生的合理性

C．促进了新生苏维埃政权的巩固D．适应开展社会主义工业化的诉求

2．1929年1月布哈林指出:“如果在最近几年我们在农村政策的全部成就只是同集体农庄运动的成就联系在一起的话（当然对这个运动需要全力支持），粮食欠缺还会加剧。简单的算术表明，在最近几年（集体农庄和国营农场）不能成为粮食的主要来源。在很长时间内，基本来源还是个体农民经济。”这表明当时苏联（）

A．试图借助资本主义发展要素恢复经济B．经济的发展严重受阻

C．对社会主义建设道路的探索存在分歧D．斯大林模式弊端初现

3．卡德纳斯执政期间，重视发展国民教育，尤其重视发展农村教育和印第安人的教育，并专设印第安人事务司。此外还建立了合作社与车间学校，推动土著社区工业化发展。这些措施（???）

A．阻碍了印加文化的独立发展 B．强化了印第安人的国家认同

C．促成墨西哥基本实现工业化 D．加速了墨西哥的半殖民地化

4．英国历史学家艾瑞克·霍布斯鲍姆认为：“人类经济史上，撼动级数最强烈的‘大地震’就是发生于两次世界大战之间的世界经济大恐慌……欧洲以外，或说西方以外的地区，因经济危机造成的后果程度之大，令举世瞩目。”对于“后果”的解读最合理的是（）

A．日本政府采取货币紧缩政策B．巴西继续自由放任政策

C．南亚农民恢复自给自足模式D．法国放弃国际金本位制

5.“凡尔赛体系对战败国的处置是失败的，而雅尔塔体系对战败国的处置是小心翼翼的，它既要确保德国和日本不再对新的国际秩序构成威胁,又要避免把太多的重担强加于它们。”这一观点（）

A．主要批判凡尔赛体系的不足之处B．利于合理解决战后媾合问题

C．强调美苏比英法的处理更为宽容D．说明了雅尔塔体系的进步性

6.1945年旧金山会议上，针对殖民地的托管制度问题，中国与英、法产生了分歧，最终《联合国宪章》接受了中国代表提出的托管制度的最终目的是要实现被托管地区自由与独立的主张，同时规定其适用范围并不包括英法殖民地。这些规定（）

A．延续了国联的委任统治制度B．改变了以欧洲为中心的国际格局

C．体现了大国之间的政治妥协D．保证了战后英法殖民统治的稳定

7.如图1为罗纳德·塞尔在1959年创作的漫画，画中被缚的非洲人弯曲地蜷缩在非洲地图中，准备挣脱他的枷锁。该漫画揭示出（???）

??A．非洲发展受到地缘限制 B．世界殖民体系被完全摧毁

C．非洲民族独立意识觉醒 D．第三世界国家的不断壮大

表1是战后部分资本主义工业生产年增长率情况，这可以用来说明（）

表1战后部分资本主义工业生产年增长率情况

时间

日本

西德

美国

英国

1951—1960

16.9%

9.6%

3.5%

3%

1973—1978

1.1%

1%

2.5%

0%

A．第三次科技革命促进经济结构优化调整B．宏观调控无法消除资本主义的基本矛盾

C．资本主义国家的经济危机是不可避免的D．战后资本主义国家经济呈现衰退的趋势

9.二战后初期，美国之音(美国官方广播电台，隶属美国新闻署)在美国国内架设了5个大功率发射台，每天24小时不间断地通过短波用各种语言向第三世界国家进行广播宣传。美国之音每天以“这里是美国，我们收到来自世界各地的新闻，有些令人欣喜，有些难以令人满意，每天我们将把这些新闻、真相带给你们”的开场白，向第三世界国家民众进行播送。此举旨在（）

A．提升民众文化素质B．争夺中间地带

C．分化社会主义阵营D．塑造国际形象

10.有学者指出，二战后，理论知识及新型的“智能技术”在国家社会管理中的重要性日益凸显，大量非技术职业人员逐渐消失，越来越多的人进入非体力劳动部门，为中产阶级规模的扩大提供了条件。这主要体现了（）

A．技术革新促进社会变革B．生