六年级下册为人民服务认真修改分解课件.pptVIP

《为人民服务》是（）年（）月（）1944日，毛泽东在追悼（98）张的思会德议上作的演讲。

作者简介毛泽东（1893--1976），湖南湘潭人。字润之。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者，中国共产党和中国人民的伟大领袖，毛泽东思想的主要创立者。主要作品有：《毛泽东选集》《毛泽东诗词》《毛泽东文集》《毛泽东军事文选》

毛泽东与演讲毛泽东非常擅长演讲，他的演讲教育了千千万万的革命志士，而他自己在青年时期也曾受到演讲宣传的强烈影响。毛泽东曾对美国记者斯诺讲过自己的一段经历：1911年武昌起义发生以后，湖南宣布了戒严令，政局迅速改观。有一天，一个革命党人得到校长的许可，到中学来作了一次激动人心的演讲。当场有七八个学生站起来，支持他的主张，强烈抨击清廷，号召大家行动起来建立民国。会上人人聚精会神地听着。受这次演说的影响，毛泽东决心参加革命军。

在某一特定的、正式的场合，面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来，这就是演讲。演讲时所说的内容就是演讲词。在内容上，应视有关集会或活动的要求而定，力求中心明确，言之有物；在表达上，偏重于议论，说明，也不排斥必要的记叙、抒情，力求条理清楚不繁杂。演讲词的特点：一、要有针对性。要考虑演讲的场合，听众的年龄、文化程度，听众需要了解或解决些什么问题。二、要有启发性。要通过充实的内容、严密的逻辑，晓之以理，让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐明的观点，明确努力的方向和行动的目标。三、要有感染性。由于演讲词是说给听众听的，因此语言要明白晓畅、自然朴素；演讲者能够结合现实，与听众作情感上的交流，以情动人，无论议论、说明还是记叙，在字行间都应该倾注作者的真情实感。

1.读准字音，正确流利地朗读课文；2.了解课文主要内容。

解释下列词语：固有：泰山：本来有的。固：本来。山名，在山东省。古人以泰山为高山的代表。常用来比喻敬仰的人或重大的有价值的事物。鸿毛：大雁的毛。比喻事物微不足道。精兵简政：五湖四海：死得其所：缩小机构，精简人员。本文指全国各地。形容死得有意义，有价值。所，处所，地方。寄托：把理想、希望、感情等放在（某人或某种事物上）。悲哀思念的感情。哀思：

说说课文围绕“为人民服务”讲了哪几方面的意思？

一、树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观；（第2段）二、我们要正确对待批评，为人民的利益坚持好的，改正错的；（第3课）三、搞好团结、克服困难、提高勇气、互相爱护，使整个人民团结起来。（第4课）

再读全文,找出含义深刻的句子多读一读，并谈谈自己的体会。

我们的共产党的共产党领导的八路军、新四军，是的队伍。我们革命这个队伍完全是为着解放人民的，是地为人民的利益工作的。彻底1、“完全”“彻底”是什么意思？

谈谈划线词去掉了好不好？我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。“完全”就是百分之百，也就是说，除了为人民服务，再没有任何别的目的。“彻底”就是贯彻到底，也就是说，不管在什么时间，不管做什么工作都应该为人民谋利益。去掉了语言就不够准确大约、可能、也许、几乎限制性词语的表达效果：使语言更准确

我们的共产党的共产党领导的八路军、新四军，是的队伍。我们革命这个队伍完全是为着解放人民的，是地为人民的利益工作的。彻底

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固：本来，总或：有的于：比，表示比较这句话的意思是：引用论证使论证更有说服力

司马迁：人固有一死

具体有力地论证了中心论点，增强了说服力。举例论证张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。思考：哪些人的死比泰山还重？哪些人的死比鸿毛还轻？

重于泰山

?焦裕禄（），革命烈士。1946年加入中国共产党，1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中，焦裕禄身先士卒，以身作则。1964年5月14日，焦裕禄被肝癌夺去了生命，年仅42岁。他临终前对组织上唯一的要求，就是他死后“把我运回兰考，埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘，死了也要看着你们把沙丘治好。”

?孔繁森，1944年出生，山东聊城人，孔子第74代孙。他18岁参军，1966年加入中国共产党。1979年，国家要从内地抽调一批干部到西藏工作，时任地委宣传部副部长的孔繁森主动报名，并写下了“是七尺男儿生能舍己,作千秋鬼雄死不还乡”的条幅。1994年11月29日，他完成任务返回阿里途中，不幸发生车祸，以身殉职，时年50岁。

?雷锋同志1940年12月18日出生，他是全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛