部编版三年级语文下册第四单元 语文园地课件.pptxVIP

;借助关键语句能帮助我们概括一段话的大意哦！;比如：

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……;有时候，我们要对关键语句进行删减，才能准确概括一段话的大意。;不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。;有时候，一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。;缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。;关键语句可能在一段话中的不同位置。;有的关键语句概括了自然段所有的主要内容，自然段大意就是关键语句的意思。有的关键语句没有完全概括自然段大意，所以要补充。概括自然段大意，语句应该尽可能简洁。;借助关键语句概括一段话的大意可以分为三步：;①大街上的灯真漂亮啊！;①阳光明媚的周末，公园成了人们的乐园。;;相距一百米的两个路口，拥堵情况差别很大，我觉得疑惑。;这两段话有什么共同点呢？;要善于根据观察??的情况引发思考，并提出疑问。;同学们根据“观察单”中记录的内容，仿照例句写下自己的观察和思考吧！;这是我们之前学过的修改符号：;利用修改符号修改自己的习作。;评价一下同桌修改的内容吧！;滁州西涧

[唐]韦应物

独怜/幽草/涧边生，

上有/黄鹂/深树鸣。

春潮/带雨/晚来急，

野渡/无人/舟自横。;;滁州西涧

[唐]韦应物

独怜幽草涧边生，

上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，

野渡无人舟自横。;滁州西涧

[唐]韦应物

独怜幽草涧边生，

上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，

野渡无人舟自横。;