【备考2025】中考语文一轮 字音字形 课件.ppt.pptxVIP

专题字音字形;;;;;6．因变读而错拼

读三声的两个字组成的词，在读的时候第一个字都会变读为二

声(连读变调)。

例：“窈窕(yǎotiǎo)”的“窈”常被错拼为(yáo)，“匕首(bǐ

shǒu)”的“匕”常被错拼为“bí”，“侮辱(wǔrǔ)”的“侮”

常被错拼为“wú”等。

当然，不是所有第一个字读二声、第二个字读三声的词都是

“变读”的结果。

例：“祈祷(qídǎo)”这个词，第一个字本来就读“qí”。;考点2;例：“拌脚石”，锁定偏旁进行分析，“拌”从“手”，是“搅拌；

搅和”的意思；而“绊”从“纟”，是“挡住或缠住，使跌倒或使

行走不便”的意思，故此处应为“绊脚石”。

3．以义辨形

例：“原形毕露”的“毕”是“全；完全”的意思，不能写作

“必”。“川流不息”意为像水流一样连续不断，形容行人、车马

等来往不断。“川”是“河流”的意思，不能写作“穿”。

4．结构推形

有的词语，特别是成语，往往结构对称，词义相对。如果书写错误，

就可通过对相应字的字形辨析推断出来。;例：“兴高彩烈”“察颜观色”等词语，结构上都是并列关系，根

据对应位置字的意义相同或相关、词性相同的特点，就可以看出

“彩”与“兴”不相对，应用表“精神；神色”的“采”；“颜”

与“色”不相对，“色”是“脸色”，而不是颜色，因此“颜”应

为“言(语言)”。

5．来源推形

对于因不了解词语来源而写错的字，我们可以采用联想来源的方式

推断。

例：“世外桃园”，“世外桃源”出自陶渊明的《桃花源记》，因

此“源”不能误写为“园”。;6．语境推形

特定的语境需用特定的词语，同样，我们可以依据语境的限定、选择功能

来判断字形的正误。

例：“他俩为了迷惑敌人，化妆成夫妻”中“化妆”的意思是“用脂粉等使

容貌美丽”，而依据语境应是“假扮”的意思，所以“化妆”应改为“化装”。

7．归类析异

有些字的字形十分相像，如果把这些字集中起来加以比较，找出各自的笔

画特点，是可以帮助记忆的。

例：“戍”“戌”“戊”，笔??特点是中间一笔有所不同，可以概括为

“点戍(shù)，横戌(xū)，戊(wù)中空”。;请为下列加点字注音。

先妣()解剖()提纲挈领()鬼鬼祟祟()

竹篙()咄咄逼人()椽子()鞠躬尽瘁()

脖颈儿()诨号()汗流浃背()诡谲()

市侩()岿然不动()甲胄()奢靡()

沉湎()顷刻()赝品()咋舌();二;附录三易写错的词语二字词语;中考真题精选;2．(2023·聊城)根据拼音写汉字。

从一个葫芦到远近闻名的东昌葫芦雕刻，从一张驴皮到久负盛名的东阿阿胶，从一块木头到令人tànwéiguānzhǐ()的阳谷木雕……手艺人用xiánshú()的技艺把生活变成艺术，让“山东手造·聊城有礼”的品牌熠熠生辉。;3．(2023·滨州)下列词语书写全都正确的一项是()

A．云霄绚耀骇人听闻哗众取宠

B．辫子竹蔑沥尽心血长途跋涉

C．俯瞰萦绕重峦叠障惨绝人寰

D．褶皱侥幸自圆其说雕梁画栋;D;5．(2023·东营)给加点的字注音，根据拼音写出汉字。

习近平总书记指出，要推进黄河文化遗产的系统保护，深入挖掘黄河文化yùn含的时代价值，讲好“黄河故事”，延续历史文脉，坚定文化自信。

①掘________②yùn________;6．(2023·济南)阅读下面文段，完成下面小题。

伟大的革命精神给予我们心灵丰富的滋养：南湖的红船开辟了民族的新航道，长征路上的雪山草地锻造了民族的坚韧不拔，延安窑洞里的灯火点(rán)了民族胜利的希望，两弹一星的光芒辉映了民族的奋发图强……伟大的革命精神激荡人心，(cuī)人奋进。新时代青年身处历史洪流，应有以民族复兴为己任的志气，做中华民族脊梁的骨气，常补精神之钙，时时掸去思想之尘，以赤诚之心立报国之志，甘做一颗永不懈(dài)、永不生锈的(luó)丝钉，创造无愧于时代的崭新业绩。

(1)文段中加点字的读音不正确的一项是()

A．韧rènB．骨gǔC．掸dǎnD．绩jī;(2)文段拼音处依次