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政治期中考试成绩分析

政治期中考试成绩分析（精选6篇）

在平时的学习中，大家都经历过考试吧，考试过后我们需要对考

试过程中发现的问题进行总结与反思，下面是小编为大家整理的政治

期中考试成绩分析相关内容，欢迎大家分享。

政治期中考试成绩分析篇1

期中考试已结束了，学生考试成绩不是很乐观，距离自己预期的

目标还有很大的距离。为防后患，仔细分析自身和学生的各方面原因，

总结经验，以备做好今后的工作，现分析如下：

一、试卷分析

本试题为开卷考试题，共三个大题，第一大题为选择题（占48

分）、第二大题为分析与说明（占34分），第三大题为探究与实验

（占18）。试题范围为前六课，试卷覆盖面广，紧扣课标，突出了知

识点，选择题较为新颖，角度多样，充分考察了学生对知识的运用能

力，试卷较为简单。

二、成绩分析：

班级

一班

二班

三班

平均分

72.7

70.8

75.8

及格率

84.2%

81.6%

88.9%

优秀率

28.9%

15.8%

36.1%

评价分

72.5

62.2

79.8

三、原因分析

通过分析试卷和学生的成绩，结合学生自己的反思，感觉成绩不

佳的原因如下：

1、基础知识不扎实，有不少同学因为不注意及时巩固，致使基础

知识上丢分。

2、审题能力不强，缺乏获取有效信息的方法和能力。如；26分

析说明题学生对辨析的问题不做辨析，直接回答，不明确题意，对知

识以外的细节不会分析，更不会用所学知识全面地回答。

3、答题技巧欠缺，尤其是书面语言表达能力欠缺，要么三言两语，

要么照抄书本，不能全面地回答问题

4、在回答问题时，语言不规范，意思表达不清楚，抓不住重点。

5、作为任课教师，对于学生掌握基础知识的督促的还不够耐心，

对于材料的分析指导不到位，对于学生答题技巧的指导也有欠缺。

四、补救措施：

针对学生在考试中出现的一系列问题，拟定采取以下补救措施：

1、进一步巩固基础知识，并通过基础训练的练习题加以训练和指

导。

2、注重答题技巧的训练。教师平时应注意答题的训练指导与点评，

强化答题思路，答题方法，答案组织的训练。

3、审题要准。首先，要看懂题目，其次，要找准材料与教材知识

的结合，认真选择解题所涉及的知识点，最后，按照题目要求确定解

题步骤，组织答案要点，明确“题在书外，理在书中”道理。

希望通过分析总结，在今后的工作中不断总结经验和教训，争取

把成绩跨上一个新台阶。

政治期中考试成绩分析篇2

①试题分析：本题主要是考查的是人民币汇率问题。目前人民币

的升值压力较大，从这个知识点入手，培养学生关注实事政治的态度，

逐渐养成用课本知识分析时政的能力。解答本题的要点在于要对题目

的设问解读清楚。题目问的是“人民币币值稳定的合理性”，需要学

生牵引到教材中“保持人民币币值稳定的意义”的知识点。题目难度

不大，平均分是5分，最低分0分，最高分是10分。

②学生答题情况：

第一在本题中，学生的问题主要出在解题不准，没有明白题目的

考查意图。所以答案五花八门，主要是答成了人民币升值之后会带来

什么样的影响，文字太多，思路不准，很难得分。

第二学生的双基不牢固。从试卷中反映出来的问题是，学生即使

是知道要答的角度，对知识点也比较明确，但是，课本语言记忆不清

晰，语言表达错误较多。而且知识性的错误较多。

第三卷面不是很规范。第一次大型考试，学生的答题技巧，卷面

的组织还不是很熟练。而且看得出卷面没有引起学生足够的重视，很

多学生答案很有条理，可是字迹潦草，分布了凌乱，影响整体效果。

③整改措施：

首先，应该加强对材料分析题目的解题能力的培养，逐渐的形成

比较完善的答题思路。并且及时的总结归纳。

其次，加强基础知识和基本技能的练习，通过课堂上的练习和课

堂下的作业，双管齐下巩固学生的基础。尤其是课本语言的记忆。学

习之初，学生组织语言的技能较弱，就需要大量的引用教材语言来组

织答案。因此，要引导学生熟