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2024年学校安全管理工作总结
学校将消防安全工作视为重中之重,深刻认识到“安全责任重于泰山”以及“安全第一,预防为主”的重要性。为此,学校采取严格的管理措施,强化监督力度,并明确落实责任,制定了一套详尽的消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案,以确保学校的消防安全工作无懈可击。
一、为全面加强学校消防安全教育工作,消除校园安全隐患,营造和谐的校园环境,保障师生在安全的工作、学习、生活环境中健康成长,学校特别成立了消防安全工作领导小组。该小组由金____担任组长,张____担任副组长,成员包括高____和于____。
二、学校一直高度重视消防安全工作。为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神,本学期开学后,消防安全领导小组对学校安全问题进行了全面自查和整改。每月初,学校都会对消防安全状况进行大检查,节假日期间更是加强了安全工作的落实,并安排领导专人值班。通过检查,及时对消防安全隐患进行了整改,主要工作如下:
(一)学校对重点处室,如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等,每月由校领导牵头进行一次消防安全检查。同时,中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯,以消除安全隐患。
(二)学校按有关要求,为各要害部门如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等均配备了灭火器。
(三)学校加强了保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心,并签订了安全责任状,确保“三定”即定人、定位、定责的落实。
(四)学校加大了对食堂的管理力度,要求食堂严格遵守消防安全管理制度,确保工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。
(五)学校提高了宿舍管理人员的责任心,实行____小时轮换值班制度,对宿舍进行定期检查。对玩火或动电器的学生进行严厉批评教育,以杜绝安全事故的发生。
(六)学校加强了对校外走读生的管理和教育,提高他们的安全意识,并要求他们注意防火、防煤气中毒等安全事项。如发现违规行为,及时与家长联系并共同商议解决办法。
(七)学校要求门卫工作人员做好外来人员的排查登记工作,对行踪可疑的人及时追问排查,以确保校园安全,保障师生的生命及财产安全。
(八)学校加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理,建立健全了储存、使用、领取、清退等制度,指定专人保管,明确责任,防止意外事故的发生。
(九)学校对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴,确保全部达到消防部门的要求。
(十)学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育,采取了多种形式的宣传教育活动,如国旗下讲话、主题班会活动、板报、手抄报等,以提高学生的安全防火意识。同时,学校还组织了紧急疏散演习,以提高师生的应急处理能力。
总之,学校始终将消防安全工作放在首位,时刻牢记“安全责任重于泰山”。学校将继续加强安全管理,确保每一个学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。
2024年学校安全管理工作总结(二)
(一)加强干部队伍建设,提升服务意识
1.强化班子思想建设。学校领导干部须时刻以身作则,恪守“三要三不”原则:即在工作中统一思想、顾全大局,避免各行其是;处理问题须坚持原则,杜绝徇私舞弊;始终以学校和学生的利益为重,杜绝以权谋私。以崭新的精神状态、务实的工作作风和明确的办学目标,全面优化各项工作,确保分管工作达到一流水平。
2.领导干部应聚焦核心任务,深入教学一线。通过深入课堂与教研组,全面了解和分析教学状况。坚持“三挂钩”制度,即学校行政人员分别挂钩一个教研组、一个年级和一个办公室,积极参与教育教学活动,及时解决具体问题,并在参与中实现教育思想的引领,促进师生间的沟通与理解,同时汲取工作的智慧与力量。努力为教师提供持续发展的平台,创造条件帮助教师实现自我超越、自我展示和自我提升,使教师在教育教学活动中体验成功。
(二)在实践中自我完善,提升教师素质
3.扎实开展“教育技能大比武”活动。以教研组为单位,明确教材研讨内容,围绕单元、课程、练习等设计教学方案。教师根据方案进行调整,并在组内进行教学实践,随后组织教师进行教学评价。期中检测前,教研组组织教师深入研讨教材,确定考核重点,每位教师拟定一份期中检测试卷。学校汇总试卷后进行质量评估和出卷评比。鼓励青年教师根据自身特点制定特长培养计划,刻苦训练,学期末组织青年教师才艺汇报,确保每位教师掌握一套专业技能。
二、强调德育优先,加强班级德育,促进学生全面发展
3.严格执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,重点培养学生的文明行为习惯。通过反复训练和管理,引导学生形成良好习惯。结合纪念日教育活动、社会实践活动、学科教学活动和自主性班队活动,培养学生良好的学习、生活和行为习惯,确保日常行为规范训练落到实处。
5.加强劳动、安全、法制、国防及心理健康教育。时刻关注安全问题,
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