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2023年度甘肃省教师招聘考试《教育学》高
频错题练习(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.美国行为主义心理学家华生主张()。
A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论
2.师生关系在教育内容的教学上构成的关系为()。
A.授受关系B.民主平等的关系C.相互促进的关系D.师道尊严的关系
3.具有强烈的人道主义特色,全盛时期出现在18、19世纪,突出人的本
性需要和自由发展,反对神学等观点属于()的认识。
A.精神本位论B.社会本位论C.神学本位论D.个人本位论
4.古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括()。
A.礼、乐、射、辞、书、数
B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D.礼、乐、射、御、书、数
5.教学计划的中心问题是()。
A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各
门学科的教学方法
6.在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓()。
A.刹帝利B.吠舍C.婆罗门D.首
7.以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是()
A.强制性B.普遍性C.双重性D.基础性
8.影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是()。
A.人口的地域分布B.人口的性别结构C.人口的阶级构成D.人口的年
龄结构
9.根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为()
A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学评论
10.影响学生学习特点的外部因素是()。
A.学生掌握的方法B.学生的学习经验C.学生的学习积极性D.学习内
容
11.根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是
()。
A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.品德评价法
12.课程结构的编制是指()。
A.课程计划B.课时分配C.课程设计D.课程改革
13.美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这
是一种()。
A.内发论观点B.外铄论观点C.需要论观点D.实质论观点
14.中国古代教育史上提出“不愤不启,不悱不发”的教育家是()。
A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子
15.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是()。
A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁*路德C.美国教育家
杜威D.捷克教育家夸美纽斯
16.“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()。
A.遗传B.环境C.教育D.社会活动
17.在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()
A.1840年B.1903年C.1862年D.1912年
18.下列教具中不属于模像直观的是()。
A.标本B.图片C.图表D.模型
19.学校教育必须以()为中心。
A.课外活动B.课内外活动C.实践活动D.教学
20.下列有关学校课程的表述中,不正确的是()。
A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式
B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等
C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程
D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现
21.在德育过程中起主导作用的是()
A.受教育者B.教育者C.德育内容D.德育方法
22.学校生活中最为主要的组成部分是()
A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.师生的交互作用D.社区
的影响
23.学校教育中最基本的活动是()
A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学
24.美育最高层次的任务是()。
A.培养学生的创造美的能力B.培养学生鉴赏美的能力C.培养学生感
受美的能力D.培养一流的艺术家
25.心理咨询的根本目标是()。
A.解除学生的心理困扰,度过当前危机B.学会自己独立处理类似问题
C.建立对咨询人员的信任D.学生对咨询过程的积极参与
二、多选题(5题)
26.下列有关遗传对个体发展的影响的表述中不正确的有()
A.遗传素质与人的身心发展无关
B.遗传素质决定了人的身心发展
C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性
D.遗传素质不能决定人的身心发展
27.教育对人类地位的提升表现在()
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