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学校传染病应急防控预案

一、预案目的

为确保学校在突发传染病疫情时能够迅速、高效、有序地开展防控工作,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,特制定本预案。

二、预案适用范围

本预案适用于我校在发生传染病疫情时的应急防控工作,包括但不限于新冠病毒、流感、手足口病、麻疹、水痘等传染病的预防和控制。

三、组织架构

1.学校成立传染病应急防控指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、校医院负责人担任副指挥长,相关部门负责人为成员。

2.指挥部下设办公室、防控组、救治组、物资保障组、宣传组、后勤保障组等六个小组,具体负责应急防控工作的实施。

四、应急响应流程

1.疫情发现与报告

(1)师生员工发现传染病病例或疑似病例,应立即向学校传染病应急防控指挥部报告。

(2)学校传染病应急防控指挥部接到报告后,应立即启动应急预案,组织相关人员对疫情进行调查核实。

2.疫情评估与分级

(1)根据疫情严重程度和传播风险,将疫情分为四个等级:一般、较大、重大、特别重大。

(2)学校传染病应急防控指挥部根据疫情评估结果,确定应急响应级别。

3.应急响应措施

(1)一般疫情

①加强传染病防控知识宣传,提高师生员工的自我防护意识。

②对病例进行隔离治疗,密切接触者进行医学观察。

③加强校园环境卫生管理,定期消毒。

(2)较大疫情

①启动全校性防控措施,包括停课、暂停大型集体活动等。

②加强病例救治,必要时启用备用医疗资源。

③加强校园封闭管理,严格控制人员出入。

④加强疫情防控物资保障。

(3)重大疫情

①全校停课,启动在线教学。

②启用备用医疗设施,增加医疗资源。

③加强疫情防控物资储备和调配。

④加强疫情防控宣传,稳定师生情绪。

(4)特别重大疫情

①全校停课,启动在线教学。

②启用备用医疗设施,增加医疗资源。

③加强疫情防控物资储备和调配。

④全面加强校园封闭管理,确保师生安全。

4.疫情解除

(1)疫情得到有效控制,连续14天内无新增病例。

(2)经学校传染病应急防控指挥部评估,疫情解除。

五、具体措施

1.防控组

(1)制定传染病防控工作计划,明确各部门职责。

(2)开展传染病防控知识培训,提高师生员工的防控能力。

(3)对疫情进行实时监测,及时掌握疫情动态。

(4)指导学校各部门开展疫情防控相关工作。

2.救治组

(1)组织病例救治,确保病例得到及时、有效的治疗。

(2)对密切接触者进行医学观察,防止疫情扩散。

(3)开展病例救治研究,提高救治水平。

3.物资保障组

(1)制定疫情防控物资采购计划,确保物资供应。

(2)加强疫情防控物资储备,确保应急需要。

(3)合理调配物资,保障全校防控工作需要。

4.宣传组

(1)开展疫情防控知识宣传,提高师生员工的自我防护意识。

(2)通过校园广播、海报、网络等多种形式,发布疫情防控信息。

(3)加强疫情防控舆论引导,维护校园稳定。

5.后勤保障组

(1)加强校园环境卫生管理,定期消毒。

(2)保障师生生活需求,确保生活秩序正常。

(3)协助开展疫情防控相关工作。

六、预案的修订与实施

1.本预案应根据实际情况及时修订,以适应疫情防控工作的需要。

2.各部门应认真履行职责,确保预案的顺利实施。

3.学校传染病应急防控指挥部负责对预案的实施情况进行监督、检查和评估。

4.对在疫情防控工作中表现突出的个人和集体,给予表彰和奖励。

5.对在疫情防控工作中玩忽职守、造成严重后果的个人和集体,依法依规追究责任。

七、附则

本预案自发布之日起实施,原有相关规定与本预案不符的,以本预案为准。

本预案解释权归学校传染病应急防控指挥部。

学校传染病应急防控指挥部

2023年2月

(以下为具体措施的实施细节,字数约2000字)

一、传染病防控知识宣传

1.制定传染病防控宣传计划,明确宣传内容和形式。

2.通过校园广播、海报、网络等多种形式,开展传染病防控知识宣传。

3.邀请专业人员进行传染病防控知识讲座,提高师生员工的防控意识。

4.开展传染病防控知识竞赛,激发师生学习兴趣。

5.利用家长会、家长信等方式,加强对家长的传染病防控知识宣传。

二、传染病防控培训

1.制定传染病防控培训计划,明确培训对象、内容和时间。

2.邀请专业人员进行培训,提高师生员工的防控能力。

3.对新入职员工进行传染病防控知识培训,确保其具备防控能力。

4.定期组织培训,确保师生员工掌握最新的防控知识。

三、疫情监测与报告

1.建立传染病疫情监测网络,实时掌握疫情动态。

2.明确疫情报告流程,确保疫情信息畅通。

3.对传染病病例进行追踪调查,了解疫情传播途径。

4.定期向上级部门报告疫情情况,接受监督和指导。

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