2024年六年级语文上学期第25讲：三黑与土地(教师版).docx

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教师辅导讲义

[教师版]

知识图谱

三黑与土地

知识精讲

一、含英咀华

（一）开卷有益

1．课文简介

《三黑和土地》是一首现代诗，选自《苏金伞诗选》，本诗再现了以三黑为代表的农民们重获土地后那种失而复得的喜悦心情。

2．课文主旨

这篇课文以朴实无华的语言塑造了三黑这一因获得了自己的土地而勤劳耕作，憧憬美好生活的农民形象，表达了翻身农民的无比喜悦之情和对美好生活充满希望的感情。

（二）知人论世

苏金伞（1906～1997），原名苏鹤田，河南睢县人，是中国五四以来最杰出的诗人之一，1932年开始发表作品。时人评论“他的诗讽刺深刻得体，当世无第二人”。著有诗集《地层厂》《窗外》《鹁鸪鸟》《苏金伞诗选》《苏金伞诗文集》等。

（三）手不释卷

三黑和土地

苏金伞

农民一有了土地，

就把整个生命投入了土地。

活像旱天的鹅，

一见了水就连头带尾巴钻进水里。

恨不得把每一块土，

都送到舌头上，

是咸是甜，

自己先来尝一尝。

恨不得自己变成一粒种子，

躺在土里试一试，

看温暖不温暖，

合适不合适。

三黑就这样地翻着土地，

从东到西，从南到北，

每一寸土地给翻起，

每一块土疙瘩都给细细打碎。

地翻好，又耙了几遍，

耙得又平又顺溜，

看起来，

好像妇女们刚梳的头。

这么松散的地，

简直是一张软床，

叫人想在上面打滚，

想在上面躺一躺。

三黑

从来没睡过这么好的床，

今天准备好了，

叫麦籽儿睡上。

这么好的床,

麦籽儿躺下去挺舒服,

就想发芽，

赶紧钻出来吸些雨露。

三黑耙过地，

坐下来歇一歇。

看见自己种的荞麦已经开花，

白霎霎的像一片雪。

荞麦地里

还有两个蝈蝈儿在叫唤，

吱吱吱……

叫得人心里痒抓抓的好喜欢。

小时候因为逮蝈蝈儿，

常常挨骂，

爹娘骂：不好好拾柴火。

地主骂：蹚坏了他的庄稼。

现在

蝈蝈儿就在自己地里叫，

他想招呼从地头路过的那个孩子：

“快去逮吧，你听，叫得多好！”

他又在打算：

明年要跟人合伙，

把地浇得肥肥的，

让庄稼长得更好，收得更多。

再买头小毛驴，

打完场赶着送公粮;

驮着老伴儿

看闺女，上东庄。

三黑一边耙地，一边想着：

翻身的人儿心里真甜。

他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。

地里的蝈蝈儿也叫得更欢。

（四）跬步千里

1．多音字

钻

钻

zuān（钻研）

zuàn（钻石）

露

lù（雨露）

lòu（露脸）

2．近义词、反义词

（1）近义词

顺溜——顺滑松散——疏松舒服——舒适叫唤——叫喊

招呼——招引打算——计划合伙——合作笑嘻嘻——笑呵呵

（2）反义词

温暖——寒冷顺溜——粗糙松散——紧凑舒服——难受

喜欢——讨厌笑嘻嘻——气呼呼

3．词语搭配

（旱天）的鹅（松散）的地（白霎霎）的荞麦花（细细）打碎

（叫）得多好（浇）得肥肥的（长）得更好（收）得更多

（叫）得更欢（耙）得又平又顺溜

4．词语积累

ABB式的词语：白霎霎银闪闪黄灿灿粉嘟嘟红艳艳笑嘻嘻眼睁睁孤零零

（五）庖丁解牛

1．课文结构

三黑和土地

三黑和土地

农民一有了土地，就把整个生命投入了土地

热爱土地

勤劳快乐

憧憬未来

三黑翻地耙地精耕细作

三黑在地头憧憬美好未来

三黑想着：翻身的人儿心里真甜

2．段落层次

第一部分（1—3节）：写农民获得土地后不可抑制的愉快和兴奋。

第二部分（4—6节）：写三黑获得土地后耙地、翻地的情景。表现了三黑的勤劳和对土地的爱惜。

第三部分（7—9节）：写三黑想象在自己的土地播撒麦籽儿、丰收在望，表明了三黑对美好生活的期盼。

第四部分（10—12节）：田地里的蝈蝈儿叫声唤起了三黑的回忆。

第五部分（13—15节）：展现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情，以及他们对未来生活的憧憬。

3．课文主旨

（1）怎样理解“把整个生命投入了土地”这句话？

答：在过去，农民很难拥有自己的土地，靠给地主种地艰难地维持生活。而现在，农民有了属于自己的土地，辛勤耕种得到的粮食，全都是农民自己的，他们怎么能抑制得住那种欣喜若狂的情绪呢？当然恨不得“把整个生命投入土地”。作者这样写，体现了农民勤劳的天性和对土地由