第5课《蚕出生了》教学设计科学四年级下册人教鄂教版.docx

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教学基本信息

单元(或主题)名称

《蚕出生了》

学科

科学

学段

中年级

年级

四年级

相关领域

生命科学

主要教材

小学科学;出版社:人民教育出版社,湖北教育出版社出版日期:2019年7月

教学设计参与人员

姓名

单位

联系方式

设计者

教学背景分析

一、教材分析

《养蚕》单元内容属于生命科学领域,主要引导学生通过观察、实验探究等方式,了解蚕从出生到死亡的过程,让学生在养蚕的过程中对其整个生命进行观察和思考,获得一些养护小生命的技能,培养学生观察分析、交流协作以及实践操作的能力。

本单元设计了4课,分别是《蚕出生了》《怎样养蚕》《蚕的生长变化》《蚕的一生》。

二、课标内容分析

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