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根据您的要求,以下是为您整理的小语一上第四单元大单元作业大纲一单元概况1教材概述统编版教材一上第四单元课文单元学校班级姓名二单元作业目标1认知学会本单元38个生字9个偏旁和1个多音字学习6组反义词,认识6个生字会写2个字和1个笔画知识掌握2单课对应目标1认识38个生字9个偏旁和1个多音字2学习6组反义词,认识6个生字会写2个字和1个笔画三单元作业
一年级(上册)第四单元作业单
学校班级姓名
一、单元概况:
1.对应单元:统编版教材一上第四单元
2.文主题:课文单元
3.语文要素:认识课文,通过多种形式的朗诵提取文中信息,做到:正确、
流利地朗读课文,读出轻声、儿化等字音;学习偏旁,积累词语;能写出带
有诗味儿的句子;从文字中感受自然,爱上自然。
二、单元作业目标
序认知
单课对应目标
号单元目标描述水平
1234◎◎
1认识本单元38个生字、9个偏旁和1个多音字;会写
d识记
14个生字和5个笔画
2学习6组反义词,认识6个生字、会写2个字和1个笔
J识记
画。
3积累短语,能仿写同类短语(“一”字量词短语和
识记
“的”字短语)
4正确朗读课文,读准字音,读出轻声、儿化和
J理解
“一”字变音。做到连词读,能正确停顿。
5积累有关惜时的名言,懂得珍惜时间J理解
6背诵课文《秋天》《小小的船》《江南》《四
识记
季》。
7能向他作自我介绍,了解基本的交际原则和交际
J应用
礼仪。
1
8积累词语,能运用词语说说自己喜欢的季节。VJ应用
9认识同学的名字,学会从生活中识字。J理解
10用画笔描绘课文描述的图景。J理解
11能说出充满诗味儿的句子,在大的帮助下扩展成
dJ综合
简短的儿童诗。
12培养学生良好的读书姿势,做到“身坐直,脚放
JJ5/习惯
平,双手拿书向外倾”。
13借助拼音和大的帮助正确阅读,激发学生的阅读
习惯
兴趣。
三、单元
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