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初一升初二暑假学习

初一升初二物理科衔接问题

对即将到来的初二物理学习，初一升初二的家长们可能有些困惑，

对此，提出我个人的一些看法，供家长们参考。

一、关于物理

1、态度：学生在初二（八年级）刚开始接触物理，所以初中物理

学习带有启蒙的性质。一方面要学习一定的物理知识，另一方面，也

是更重要的是要培养对物理的兴趣，为以后的学习开创一个良好的开

端。对接触到的问题，学生要逐步学会透过现象看本质，从物理意义

上认识物理现象，逐步学会提出问题，逐步学会深入地思考物理现象

的内在规律。初中学生普遍感到物理课难学（初二上期较简单，下期

较难），所以先要有一个正确的学习态度。这门课程中的内容学生在

小学中是接触过的，不同的是小学中涉及的是很普通而且很浅显的物

理知识，并且是跟其他相关学科的知识混在一起学习的。初中开设的

物理课是初级的、系统的基础物理学课程。初中物理的学习，除了知

识外，更重要是养成良好的物理学习习惯和思维习惯（不同于数学），

包括阅读，笔记，作图，解答等等方面的习惯养成。

2、认识：学好物理课，要重视各学科的横向关联作用，比如：语

文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程度；

数学知识在物理课中有目的的迁移应用就是物理学习中的计算能力，

可以说数学学习水平的高低是决定物理学习好坏的重要因素之一，但

物理又绝不同于数学，这需要在以后的学习中自己逐步体会。

3、方法：最基本的学习方法各学科是相通的.不过物理学习会有

它的预习方法，阅读方法，笔记方法，解题方法，规范表达方法等。

二、关于参考书

1、参考书的选择要视学生学习阶段和学习水平高低而定。

2、物理阅读类（主要用于自主学习）：《轻巧夺冠》同步讲解，

《中学教材全解》系列（王后雄编），《高效学习

法》。

3、同步辅导练习类（主要用于日常辅助学习）：荣德基编的教

辅系列如《点拨》，《剖析》，《典中典》等。这些书都各有侧重点，

可选择使用。

4、提高类（用于学习余力的学生学习）：《尖子生题库》，

《培优竞赛新方法》，《初中物理奥林匹克竞赛解题方法大全》。

三、关于初一升初二的衔接

1、很多家长会在初一暑假时考虑是否让孩子上物理衔接班，我个

人就教学经验来说，并不主张上。因为教科版八年级物理教材上期内

容其实比较简单，就我的学生而言，所上的各类衔接班多是提前上新

课（尽管培训学校的宣传天花乱坠），而这对学生的在校学习是不利

的。其一，物理是一门新课，需要学生带着多多的疑问来学习，如果

先学，会失去新鲜感。其二，物理是一门实验学科，少有衔接班的老

师会以生活中的现象探究为主，带学生做实验认识现象，得到相关规

律，而是直接把知识灌入大脑，没有初二物理知识学习应有的铺垫过

程。有些甚至在十几个课时时间内把初二的知识全部教完，让学生显

得比别人懂得很多，让家长认为自己的孩子比别人起跑得早，而学生

未能很好的养成物理学习习惯，更不用说学会物理阅读和思考了。当

然，衔接班也有参差不齐，关键还是看自己。

2、如果一定要上，建议：（1）可视孩子情况而定，如果孩子数

学较弱，理解力较弱，接受力较慢，可考虑上。（2）可选择更注重兴

趣培养的班，而不是只按教材教授知识的班。

（3）如果孩子的学习能力较强，可考虑让孩子自学，培养自主学

习和探究能力，学习中遇到的问题可记录下来，留待开学后请自己的

老师帮助解决。书中的实验一定要想办法自己做，许多实验用家中的

日常用品都可完成。

3、其实，有老师指导的自学是最好的。

初一升初二暑期各科“超前学习”计划

暑假马上就要来临，很多家长正忙着给孩子们找适合自己孩子的

假期补课班。放假不等于放松，适当学习还是必要的，假期确实是一

个对孩子进行针对辅导的好机会，假期时间长，完全可以让孩子做到

学习和休息两不误。但是诸位家长一定要弄明白假期里为什么要学习？

学习什么？怎么学习？

面临初二的挑战，不再仅仅是认真跟着老师走就能解决的了。想

要在这“两极分化”的一年里向优秀前进，自主学习，提前预习等一

些良好学习方法和习惯，那么就请从这个假期开始吧。

我的建议是：抓好课前预习，规划时间分配，分散整体任务，安

排重点突击。

数学一定要提前做大预习：

对于数学来说，即将成为初二的