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部编版语文四年级下册第五单元综合素质评价(含答案)--第1页

第五单元综合素质评价

时间:90分钟满分:100分

第1部分积累与运用(53分)

一、字词积累。(21分)

1.在括号里给加点的多音字选择正确的读音,画“”。(4分)

(1)饮(yìnyǐn)马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的

水底。

(2)开车时遇到紧急情况要及时刹(chàshā)车,不然出事只在一刹

..

(chàshā)那间。

(3)太阳好像负着重荷(hèhé)似的一步一步,慢慢地努力上升。

2.填写同音字。(3分)

(1)【dù】管理人员要()绝()船超载滥载的现象。

(2)【yù】小鹿和金丝猴在一片葱()的树林中相()了。

(3)【yuán】不知道什么()故,科学家非要去寻找这条小溪的

()头。

3.读拼音,写词语。(8分)

zhúsǔnzhǎixiǎokāiduān

()()()

yídònɡfànwéizǐsè

()()()

cànlànkuòzhǎn

()()

4.选择题,将正确答案的序号填入括号里。(6分)

(1)下列词语中,有错别字的一项是()

A.浅蓝努力分辫B.夺目镶嵌气势

C.挤压登陆聚集D.昏暗杜鹃清静

部编版语文四年级下册第五单元综合素质评价(含答案)--第1页

部编版语文四年级下册第五单元综合素质评价(含答案)--第2页

(2)下列词语搭配不当的一项是()

A.冲破阻力穿行林间冲出重围举起油灯

B.担保重荷欢快跳跃登上山顶放射光芒

C.努力上升缓缓流淌变换调子形态各异

D.耀眼的霞光夺目的亮光伟大的奇观古老的城楼

(3)“山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有

精神。”这句话中“精神”的意思是()

A.表现出来的活力。

B.活跃;有生气。

C.英俊;相貌、身材好。

D.指人的意识、思维活动和一般心理状态。

二、句段运用。(8分)

5.把下列短语填入语段中合

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