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2388《园艺植物育种学》形考1答案

一、名词解释（30分）每题6分

题目1选择种质资源光周期现象引种遗传力选择育种

(种质资源)是具有种质并能繁殖的生物体的统称，也称为遗传资源。

(引种)是将野生或栽培植物的种子或营养体从其自然分布区域或栽培区域引入新的地区

栽培。

(光周期现象)长期生长在不同纬度的植物形成的对昼夜长短的特殊反应。

(选择育种)是在现有作物品种群体中，根据育种目标，选择优良的自然变异个体，通过培

育、比较和鉴定，从而获得新品种或改良现有品种的一种方法。

(遗传力)亲代性状值传给后代的能力的大小。

二、填空题（20分）每空4分

题目2请用给出的关键词填空。

广泛收集生物学适应性株选自交系

1．据群体的遗传组成不同，品种可分为(自交系)品种、群体品种、杂交品种、多系品种

和无性系品种。

2．育种目标是指作物通过遗传改良后要达到的目的。育种目标总的分为(生物学)

目标和经济学目标。

3．种质资源的工作内容包括搜集、保存、鉴定、创新和利用。在相当长的时期内我国植物

种资源研究工作重点仍将是(广泛收集)、妥善保存、深入研究、积极创新、充分利用”。

4．根据生产实践经验，引种成功与否以引入品种表现的(适应性)、效益和繁殖能力

作为评定引种成功的主要指标。

5．育种最基本、最重要的工作是从(株选)开始，其正确与否及水平高低直接影响育种进

展速度的快慢和获得成果的大小。

三、单项选择题（20分）每题4分

题目3

1．观赏的花卉有时要求同一品种中有不同的花色组成（但比例可控），指的是品种的（d）。

选择一项：

A.特异性

B.稳定性

C.优良性

D.一致性

题目4

2．利用绝对无融合生殖所产生的种子进行繁殖的群体是（d）品种。

选择一项：

A.多系品种

B.自交系品种

C.杂交种品种

D.无性系品种

题目5

3．建立园艺种质资源圃、品种园、植物观赏园、原始材料圃等属于种质资源保存方法中的

（c）。

选择一项：

A.离体保存法

B.贮藏保存法

C.迁地保存法

D.就地保存法

题目6

4．原产于低纬度地区的品种，引种到高纬度地区，表现出生育期（d）。

选择一项：

A.不变

B.延长

C.长短视情况而定

D.缩短

题目7

5．天然异交率在5%～50%之间的园艺作物属于（c）园艺作物。

选择一项：

A.异花授粉

B.以上都不是

C.常异花授粉

D.自花授粉

四、问答题（30分）

请用给出的关键词回答问题。

实地考察原始栽培类型育种工作者花费最少通讯第三者

种质资源搜集的方法有哪些？分别简述这些方法。

答：收集种质资源的方法有三种，即直接考察收集、征集、交换和转引。直接考察；是指到

野外(实地考察)收集，多用于收集野生近缘种、(原始栽培类型)与地方品种。征集：

是指通过(通讯)方式向外地或外国有偿或无偿索求所需要的种质资源，征集是获取种质资源

(花费最少)、见效最快的途径。交换和转引：交换是指(育种工作者)彼此互通各自所

需的种质资源；转引一般是指通过(第三者)获取所需要的种质资源。

题目9请用给出的关键词回答问题。

栽培性试验和推广试引观察详细登记并编号经济性状引种目标引入材

料当地风土条件严格的检疫品种比较试验和区域试验

引种的程序有哪些？

答：（1）确定(引种目标)和选择(引入材料)：选择的原则一是引入材料的(经济性状)

必须符合已定