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科技活动总结(15篇)

科技活动总结1

根据宣汉县教育科技知识产权局20__年“粮食科技活动周”

的实施要求，结合我乡各学校的实际情况，我乡各学校以“提高

学生创新意识和实践能力”为主线，以“宣传科技知识、弘扬科

学精神”为主旋律，

认真开展了各项科技活动。在这次活动中我乡各学校主要做

了如下工作：

一、加强领导，深入宣传

成立了以中心校校长王毓臣同志为组长，各村小校长和各年

级科技辅导员为组员的.科技活动周领导小组。把本次科技活动周

的工作落实到了实处。在领导小组的指导下，各学校成立相应组

织，召开校会、教师会，让全体师生从思想上高度认识，保证科

技活动周实施方案的落实。

二、活动主题“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学

校”

三、主要工作

1、各班上了一堂“爱粮节粮——舌尖上的浪费”的主题班

会。

2、办一期“节约粮食、从我做起”的黑板报、学生手抄报。

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3、学校通过红领巾广播站进行为期一周的粮食科普知识宣

传并向家长发放了粮食科普知识宣传单。

4、教育学生在食堂就餐时吃多少打多少。用实际行动节约

粮食。

四、活动效果

通过“爱粮节粮健康消费——粮食科普进家庭进学校”主题

教育活动学校食堂就餐时学生倒饭菜的现象明显减少了，下午放

学，学生买零食的现象也明显减少了。此次活动收到了良好的教

育效果，通过小手拉大手活动，也对广大家长起到了教育作用。

宣汉县凤鸣乡中心校

20__年6月3日科技活动总结2

一、取得的成绩：

1、建筑模型组训练扎实有效，因时间关系没有参加比赛，但

学生的总体实力有很大提高。

2、科技组的一些活动在县级报刊和网站上发表、宣传。“绿

色、和谐”的主题活动正被更多的学生接受。

二、存在的问题：

1、兴趣组活动受制教师、家长、学生的观念，对科技组活动

的意义认识产生偏颇，对活动的支持程度不高；

2、优秀学生被很多兴趣组截留，以往我们利用赛事再三发动

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的一些选手通过错时培训得以训练和提高，但下学期估计难度会

更大；

3、科技组的活动经费比较高，部分学生承受能力有限，对活

动产生影响；

4、指导教师没有受过专业培训，对一些比赛的细则、要点、

难点把握不够，更重要的是指导教师人员因工作缘故，精力分散，

部分人员不固定。

5、我校学生的生源客观因素对参加比赛活动造成制约和影响，

部分省级比赛无法组织。

三、努力的方向：

1、通过宣传和活动引导学生进一步认识和领会科技兴趣组

“动手、制作、创新”的科技精神，吸引优秀学生参加科技组比

赛；

2、强化平时辅导和赛事突击的策略，一方面提高部分学生的

综合实力，另一方面在赛事前引导部分学生参加比赛；

3、组织宣传，吸引部分家庭条件较好的学生参加辅导和训练；

4、采用赛事突击，错时辅导的策略，尽可能的争取优秀学生

参加比赛，获得比较优秀的成绩；

5、通过宣传和要求，引导学校领导重视，加强指导教师队伍

的专业化培训和人员的相对稳定，为提高综合成绩努力；

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6、深化科技创新策略，组织学生积极开展赛事外的科技活动，

扩大成绩绩效。科技活动总结3

本学期科技活动，包含了科普知识宣传、讲座、科普知识竞

赛、观看科普知识影视片等，现将情况总结如下：

一、开展科普知识宣传展览活动。

活动期间，我校张挂了横幅，在校园内营造浓烈的科普宣传

氛围，利用橱窗，板报等阵地开展科普图片展览，利用电视在校

内播放科普知识的影视片，组织学生观看，在师生中倡导热爱科

学、崇尚科学、追求真理的精神，开阔了眼界，增长了知识，陶冶

了情操。

二、举办各类竞赛

为了增进全体学生对本学期科技活动知识的了解，在科技活

动期间，我校举行了科普知识竞赛，由46年级每班推荐5名选手

参赛。在参赛之前，