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- 2024-09-22 发布于山东
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15.1二次根式
第一课时二次根式
●考点清单解读●重难题型突破●易错易混分析
■考点一二次根式定义识别方法根指数是2,一般省略不写第一课时二次根式
续表第一课时二次根式有(无)意义的条件注意
第一课时二次根式?
第一课时二次根式?对点典例剖析
第一课时二次根式[解题思路][答案]①③⑤
■考点二二次根式的性质第一课时二次根式性质文字叙述应用一个非负数的算术平方根是一个非负数①姨a(a≥0)的最小值是0;②二次根式具有双重非负性,利用二次根式的非负性解题
第一课时二次根式续表性质文字叙述应用一个非负数的算术平方根的平方等于它本身
第一课时二次根式续表性质文字叙述应用一个任意数的平方的算术平方根等于它本身的绝对值
第一课时二次根式?对点典例剖析
第一课时二次根式??
第一课时二次根式?
第一课时二次根式?名称区别取值范围不同a为任意实数a≥0意义不同实数a的平方的算术平方根非负实数a的算术平方根的平方
第一课时二次根式续表名称区别运算结果不同运算顺序不同对实数a先平方再开方对非负实数a先开方再平方联系
第一课时二次根式?对点典例剖析
第一课时二次根式?[答案]x≤3
??第一课时二次根式
第一课时二次根式??
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■题型二利用二次根式的性质进行化简?第一课时二次根式
第一课时二次
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