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小学数学六年级应用题系列五 组合图形的面积.pdf

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小学数学应用题系列五组合图形的面积

一、基本公式

S=长×宽

长方形

S=底x高

平行四边形

S=底×高÷2

三角形

S=(上底+下底)×高÷2

梯形

S=边长×边长=对角线×对角线×2

正方形

S=πr2

圆心角

S=πr2

扇形360

二、求组合图形面积的常用方法

1.加减法:根据图形组合的形式,用求几个图形的面积和与差的方式来求组合

图形面积。

2.割补法:将不规则的组合图形经过分割切拼补充成一个规则的几何图形,从

而求出面积的方法。

3.旋转平移法:将不规则图形或几个图形经过旋转、平移之后成为一个或几

个规则图形,然后再进行面积计算。

4.放大法:放大法求面积,通常是求两个不规则图形的面积差或是已知两个规

则图形的面积差,求面积大小或线段长短,一般我们把这两个图形经过放大(即加

上同一个图形),使它们变成两个规则图形,再计算解答。

5.设元法:对于面积计算中的关键线段,我们需用它作中介来求面后求出面积,

这时我们把一线段设为某一字母(如为a),代入面积计算过程,最求出面积,而并不

要求出所设字母的具体数值。

1/17

6,辅助线法:求部分图形面积时,需借助其他图形作中介,这个中介图形需添

加辅助线段才能得到。

典型题1.求图中阴影部分的面积。(长度单位:

厘米)

分析:直接求图中阴影部分的面积是困难的,注

意图形特点,梯形OABC,扇形OAC的面积易求,因

此用梯形面积减去扇形面积,即可求得。

1

解:(4+10)×4÷2-×4×4×3.14

4

=28-12.56

=15.44(平方厘米)

对应练习:

1.如图两个正方形的边长分别为l厘米和2厘米,求图中阴影部分的面积。

2.求图中阴影部分的面积。(长度单位:厘米)

3.下图是正方形和半圆形组成的图形.其中P点为半圆周的中点,Q点为正

方形一边的中点,求阴影部分的面积。

2/17

典型题2:正方形ABCD边长为1厘米,依次以

A,B,C,D为圆心,以AD,BE,CF,DG为半径画出

扇形,求阴影部分的面积。

分析:四个扇形的半径依次为AD-1厘米,

BE=1+1=2厘米,CF=1+2=3厘米,DG=1+3=4厘米,求

阴影部分面积就是求四个半径各不相同的{圆的面积和。

1

2222

解:×3.14×(1+2+3+4)

4

1

=X3.14×30

4

=23.55(平方厘米)

对应练习:

1.求下图阴影部分的面积。(长度单位:厘米)

2.已知图中两个正方形的边长分别为2厘米和3厘米,求阴影部分面积。

3/17

3.求图中阴影部分面积。

典型题3:图中长方形ABCD的AB=6厘米,BC=4厘米,

求阴影部分的面积。

分析:从图中可以看出阴影部分面积等于扇形BAE的

面积减去空白部分ABFD的面积,ABFD是个不规则的图形,

它的面积无法直接求出,可以用长方形ABCD的面积减去扇

形BCF的面积,此题可通过两次差求得阴影面积。

解法一:四边形ABFD的面积为:

1

6×4-×3.14×42

4

=24-12.56

=11.44(平方厘米)

阴影部分的面积为:

1

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