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企业培训师三级理论考试题及答案

1、复本信度，是指测评结果相对于另一个非常相同的测评结果的（）程度。

A、吻合

B、变异

C、准确

D、满意

答案：A

2、举止得体的具体要求是（）。

A、态度严谨

B、表情严肃

C、行为适度

D、热情奔放

答案：C

3、培训教材开发工作的组织原则不包括（）。

A、统筹性原则

B、三落实原则

C、协调性原则

D、专业化原则

答案：D

4、岗位职务描述的基本单位主要包括（）、元素、任务、职责。

A、微动作

B、时效性

C、体验感

D、方法性

答案：A

5、利用SWOT分析法形成了四种可以选择的策略，其中ST策略是指（）。

A、利用外部的环境机会来改进企业内部的劣势

B、利用企业内部的优势去捕捉外部的环境机会

C、利用企业内部的优势来减轻外部的环境威胁

D、直接克服企业内部的劣势和避免来自外部的威胁

答案：C

6、培训的五大类成果中，（）的评估标准是缺勤率、劳动效率、专利项数

和事故发生率。

A、技能成果

B、情绪成果

C、认知成果

D、绩效成果

答案：D

7、对培训师进行培训的主要内容不包括（）。

A、教学丁具的使用培训

B、授课技巧培训

C、教学风度的展现培训

D、教学内容培训

答案：C

8、区分度，是指项目把具有不同素质水平的被测适当区分开来的（）能力。

A、管理

B、操作

C、鉴别

D、考查

答案：C

9、文字教材开发的基本方法（）。

A、培训者自编自制教材

B、集体合编

C、补充或充实现有教材

D、借用现有素材

答案：A

10、现代教育技术的三个主要的相对独立的应用实践领域有课堂教学领域、

远程教学领域、（）。

A、学科教学领域

B、企业培训领域

C、公司培训领域

D、学科教育领域

答案：B

11、下列哪项不是咨询公司对咨询项目的评价内容（）。

A、质量

B、满意

C、经验

D、利润

答案：C

12、（）这种测评形式，是在工作情境模拟测评的基础上发展起来的。

A、心理测评

B、面试测验

C、纸笔测评

D、评价中心

答案：D

13、在教材开发工作中，（）负责具体章节的编写工作。

A、主编

B、参编

C、撰稿

D、协办

答案：B

14、（）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。

A、全面任务分析模型

B、循环评估模型

C、绩效差距分析模型

D、阶段评估模型

答案：B

15、综合实践活动方案的开发者和实施者是（）。

A、教师和领导

B、学生和领导

C、教师和学生

D、领导和行政

答案：C

16、在管理咨询人员的角色定位中，咨询人员掌握系统的理论知识并能够

给企业提供合理的建议是（）。

A、医生

B、教练员

C、传教士

D、幕僚

答案：B

17、以价格要素为主，其他要素相配合的营销组合战略为（）。

A、产品开道战略

B、价格引路战略

C、渠道开通战略

D、促销开路战略

答案：B

18、岗位职务描述涉1、基本单位2、岗位3、工种4、（）。

A、学历背景

B、职务规范

C、职业规划

D、领导能力

答案：C

19、职业培训教材的内容更加突出职业活动和岗位工作的技能目标要求，

强调（）。

A、理论为技能服务

B、知识为技能服务

C、知识传授的系统性

D、知识的完整性

答案：B

20、人力资源具有以下特性（）。

A、能动性和可控性

B、资本性和持续性

C、独立性和活动性