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2022年绿色指标试卷五年级上册语文--第1页
2022年绿色指标试卷五年级上册语文
一、看拼音，写词语。(10分)
ránshāoānwèijìránténgtòngyóuyù
()()()()()
liánpengqīngtíngpíjuànfánzhícōngyù
()()()()()
二、观察规律，并填空。(8分)
()引草()
珍()xi()望教()让“每”变变变()
洋
()阳后()
三、补充成语。(6分)
()心()胆()人如()清()可()
()出()外左()右()()不()待
四、回顾与积累应用。(20分)
1、小玲爱看书了，常常忘记了吃饭和睡觉的时间。真是
我积累的关于勤学的成语还有：、，关于山峦的成语有、
我还积累了优美的句子呢!。课外，我读的书有《》《》等等，
我的收获很多：
2、绳在，冰在;要看水底万丈深。雨里鸡鸣一两家，;，点
水蜻蜓款款飞;池上碧苔三四点，。
3、三年级的小学生王军，整天贪玩，不做作业，我用一句名言
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劝说他：。
4、在“六一”联欢会上，很多同学们都登台表演了精彩的节目，
赢得了阵阵掌声，这可真是(歇后语)
5、学了《亡羊补牢》我明白了
《学了一个小村庄的故事》我决定：
五、精彩阅读(一)
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花
纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小
巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1、这段话出自《》一课，主要写的是。(3分)
2、这段文字共句话。其中第2句与第3、4、5句之间是关系。
(2分)
3、这段话中，作者依次抓住翠鸟的这几
个方面的内容来写的。(4分)
4、为了突出翠鸟羽毛的特点，作者主要运用了的修辞手法。把
羽毛写成“头巾”、“外衣”、“衬衫”，从中看出作者对翠鸟的
感情.(4分)
5、从文中找出描写颜色的词语写在下面的横线上。(5分)
(二)我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园，里边种着各种蔬菜，花草和
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树木。这里一年四季都很美丽。
春天来了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油。一群
小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来了。
夏天，成行的向日葵长得很茁壮，绽开着一朵朵金黄色的花，迎
着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂
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