第1课+文明的产生与早期发展高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

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;世界史分期1

古代:远古--1500年

近代:1500年-1900年

现代:1900年至今;【单元结构】;;时空坐标;

“文明”的特征有哪些?

“文明”一词的含义确切地说,究竟是指什么呢?人类学者指出

了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的文明的一些特征。这些特征包括:城市中心,由制度确立的国家的政治权力,纳贡和税收,文字,社会分为阶级或等级,巨大的建筑物,各种专门的艺术或科学等等。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

;;;;区域;第6条如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物,处死刑;接受赃物者也应处死刑。

第23条如果没有抓获拦路的强盗,遭抢劫者须以发誓的形式说明自己的损失,然后由发生抢劫案的地方的市长或长官偿还损失。

第196/197条如果一个人伤了贵族的眼睛,还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足,还折其手足。

第203/205条如果贵族阶层的???打了贵族出身的人,须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人,处割耳制刑。

结语怨声载道的统治,寿命不会长,将出现连年饥荒……他的城市将毁灭,人民将离散,王国将更换,他的名字将永远被人遗忘……他的幽魂[在地狱里]喝不到水。;(★★★2023·高考·新课标卷)公元前18世纪,西亚地区的一部法典规定:“此后千秋万世,国中之王必遵从我在我的石柱上所铭刻的正义言词,不得变更我所决定的司法判决,我所确立的司法裁定,不得破坏我的创制。”这一规定()

A.强调波斯君主专制的权力来源

B.宣示了古巴比伦国王的至上权威

C.标榜亚述帝国君主的军事成就

D.规范了埃及对尼罗河流域的统治;知识拓展:古巴比伦文明的兴衰史;(1)基础:

婆罗门教的说教,为种姓制度提供理论和宗教基础。

(2)特点:

贵贱分明,职业世袭,法律地位不平等。;探究问题:种姓制度;首陀罗或贱民以任何一部分肢体去打高种姓的人,那么他必须被截去那部分肢体;如果议论婆罗门,则用沸油灌进他的嘴巴和耳朵里。首陀罗不应有任何财产,他的主人可以拿走他的一切。

——《摩奴法典》;;;三、探讨:影响人类早期文明多元性的主要因素是什么?;“文明是多彩的,每一个国家和民族的文明都扎根于本国本民族的土壤之中,都有自己的本色、长处、优点。”

——2014年9月24日,习近平在纪念孔子诞辰2565周年大会开幕会上的讲话

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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!

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