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安徽省普通高校学生体育运动参与度的调查与分析

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论文导读：所谓运动参与度,简言之,就是学生每周（包括体育课在内）运动的次数和每次运动的时间。运动参与度是高校体育教学一项最基本的衡量目标。即仅对影响学生运动参与度的主要影响因素进行主观上的调查分析。笔者一方面对大学生运动参与的现状及主客观影响因素进行主观上的调查分析。这一组数据从总体上说明安徽省普通高校大学生整体运动参与度不高。

关键词：安徽省，普通高校，学生，运动参与度，调查，分析

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所谓运动参与度,简言之,就是学生每周（包括体育课在内）运动的次数和每次运动的时间，运动参与度是高校体育教学一项最基本的衡量目标，也是实现高校体育教学其它目标的基础。近些年来，广大的体育工作者对学生体育运动参与程度方面的研究做了大量的工作，尤其是对学生业余锻炼的现状、影响因素等研究越来越深入、细致。然而，在这些研究中，他们都有一个类似的调研方法，即仅对影响学生运动参与度的主要影响因素进行主观上的调查分析，提取影响学生运动参与度的主要影响因素，提出解决主要影响因素的矛盾的建议与方法，似乎解决了主要影响因素的矛盾就能够提高学生的运动参与度，而忽视影响学生运动参与度的主要影响因素与运动参与度的相关性问题，从而得出的结论有失严谨性。在这篇文章中，笔者一方面对大学生运动参与的现状及主客观影响因素进行主观上的调查分析，另一方面通过对主要影响因素与