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人教版高中物理选修3-3;诱思导学;(1);诱思导学;1.晶体:具有规则的几何形状.;由此可知:;常见的晶体;食盐;2.非晶体:没有规则的几何形状.;常见的非晶体;晶体和非晶体有哪些差异?;3.晶体和非晶体的差异;(1)一种物质可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现:
例如水晶:天然水晶是晶体,熔化后再凝结的水晶(石英玻璃)就是非晶体,即一种物质是晶体还是非晶体并不是绝对的.;思考:多晶体与非晶体有哪些相同点和不同点?;1.单晶体:如果一个物体就是一个完整的晶体,这样的晶体叫做单晶体.
例如:雪花、食盐小颗粒、单晶硅、单晶锗等.;固体;(1)区分晶体与非晶体的方法:看其有无确定的熔点,晶体具有确定的熔点,而非晶体没有确定的熔点.仅从各向同性或者几何形状不能判断某一固体是晶体还是非晶体.
(2)区分单晶体和多晶体的方法:看其是否具有各向异性,单晶体表现出各向异性,而多晶体表现出各向同性.;;17-19世纪的假说:晶体内部的微粒是按各自的规则排列着的。;食盐晶体结构;20世纪70年代,通过电子显微镜观察到钍、铀原子的像;1982年,扫描隧道显微镜问世,观察到原子在物质表面的排列状况;下图表示在一个平面内晶体物质微粒的排列情况.AB=AC=AD。;;1.晶体微观结构的特点;(3)有的物质在不同条件下能够生成不同的晶体。那是因为组成它们的微粒能够按照不同规则在空间分布。例如:石墨和金刚石的微观结构:;2.用晶体的微观结构解释晶体的特征;说一说:他们有哪些物理特性?可能有哪些用途?为什么?;3、有的物质能够生成种类不同的几种晶体,是因为它们的物质微粒能够形成不同的晶体结构。;体验:石墨的润滑作用;4、一种物质可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现,也就是一种物质是晶体还是非晶体,并不是绝对的;人造卫星的抛物面天线;;;;石墨烯晶体管;柔性显示屏;柔性光伏电池板;超轻型飞机材料;石墨烯功能涂料;『判一判』
(1)铁块没有规则的几何形状,所以是非晶体。 ()
(2)晶体具有确定的熔点。 ()
(3)具有各向同性的固体一定是非晶体。 ()
(4)晶体和非晶体在一定条件下可以相互转化。 ()
(5)玻???没有确定的熔点,也没有规则的几何形状。 ()
(6)晶体内部的微粒是静止的,而非晶体内部的物质微粒是不停地运动着的。 ()
(7)晶体一定有规则的几何形状。()
(8)有规则几何形状的固体一定是晶体。()
(9)常见的金属是多晶体。()
(10)常见的金属是晶体。();思考.在甲、乙、丙三种固体薄片上涂上石蜡,用烧热的针接触其上一点,石蜡熔化的范围分别如图(a)、(b)、(c)所示,而甲、乙、丙三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图(d)所示。则由此可判断出甲为________,乙为________,丙为________。(填“单晶体”、“多晶体”或“非晶体”)
;;2.利用晶体结构,可以用来解释______
A.晶体有规则的几何外形,非晶体没有规则的几何外形
B.晶体有一定的熔点,非晶体没有熔点
C.晶体的导电性能比非晶体好
D.单晶体的各向异性;晶体在熔解过程中所吸收的热量主要用于A.破坏空间点阵结构,增加分子动能
B.破坏空间点阵结构,增加分子势能
C.破坏空间点阵结构,增加分子势能,同时增加分子动能
D.破坏空间点阵结构,但不增加分子势能和分子动能;对熔点的解释
给晶体加热到一定温度时,一部分微粒具有足够大的动能克服微粒间的相互作用,离开振动的平衡位置,使规则的排列被破坏,晶体开始熔解,熔解时晶体吸收的热量全部用来破坏规则的排列(从能量角度来看是增加了分子势能),温度并不发生变化.;多晶体的微观结构及对其性质的解释
多晶体是由许多杂乱无章地排列着的小晶体(晶粒)组成的.平常见到的各种金属材料都是多晶体.把纯铁做成的样品放在显微镜下观察,可以看到它是由许许多多晶粒组成的.晶粒有大有小,最小的只有10-5cm,最大的也不超过10-3cm.每个晶粒都是一个小单晶体,具有各向异
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