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2022年初三第二学期物理教学工作计划（精选5篇）

2022年初三第二学期物理篇1

一、指导思想

提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学

习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进生在教师的辅导和优生的

帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成物理基本

能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批物理尖子，挖掘他们的

潜能，从培养物理能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的

基础和能力，以便在测试中取得好的成绩，并能协助老师进行补差活

动，提高整个班级的物理素养和物理成绩。

二、学生情况分析

本届九年级学生从纪律来看还可以，学习的气氛也比较正常，具

体到每个班来说，还是不够均匀，两极分化现象已经显现出来，尤其

是思想差生的存在，增添了我们的负担，接过来以后感觉自己肩上的

担子非常重，压力比较大，要培养学生的学习习惯，改变和提高学生

的思想品质，直接关系到这级学生的总体发展，从学生的学习成绩来

看，各班级存在较大差别，各班内学生的学习水平参差不齐，学困生

的数量还较大，这部分学生的成绩均在平均成绩的半数以下，既拖了

整个班级的后腿，也直接影响到自己将来的发展和该班级的位次，他

们学习成绩的落后所带来的影响是巨大的，但这是实实在在的，差生

在给别人造成影响的同时也直接影响了自己的发展，自己的压力也是

重的，作为教师要认识到这一点。

三、差生差的原因

究其原因，差生各有差的原因，有的是基础太差，知识欠缺多，

有的是智力方面的因素，有的是受社会大环境的影响，认为读书无用，

并沾染了一些不良的社会习气，在学生中的影响很坏，有的是学习没

有动力，更谈不上积极性欠主动性，对学习毫无兴趣，甚至有厌学的

情绪，表现在学习上就是懒惰成性，教师布置的课堂作业都不想做，

略微好点的是抄袭、照搬照抄，消极对付在校时间纯属应付公事，当

一天和尚撞一天钟，这部分学生不仅学习上不用功，反而还影响班内

其他同学，想学习的同学也受到他们极大的制约，所以导致师生对他

们较为反感，但是越是这样，他们越是严重，形成恶性循环，差得越

来越差，两极分化的现象颇为严重。

四、转化目标

1、加强对培优补差的常规管理.

2、认真组织相关的学生参与活动中去，使50%的学生参与到培

优补差活动中去。

3、通过培优补差，使90%的学生能认识到学习的重要性。

4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作，培优和补差工

作每周不少于一次。

2022年初三第二学期物理教学工作计划篇2

一、本册要求

本册教材我们学习的知识一共包含四个章节，分别是简单机械和

功、机械能和内能，以及电路及其基本规律的有关内容，涉及的知识

面包含了初中物理四个主要内容的三个，即力学、热学、电学。这部

分的内容涉及更深层次的物质和运动和相互作用，将使我们更深入地

认识自然界中的各种物理现象，这部分内容与现代生活的联系更加密

切。因此，对于本册的要求较为严格，对物理知识及现象由以前的认

识到现在的理解掌握和灵活运用。在实际教学过程中，我应该更多地

对同学们实验能力，分析问题的能力以及解决问题的能力加以培养，

二、各章要求

1、《简单机械和功》：本章注重学生探究能力的培养，教材从最

简单的生活中最常见的夹子、螺丝刀入手，充分体现了从生活走向物

理，从物理走向社会的新课程标准。本章分为两个部分：第一部分是

简单机械;第二部分是功介绍做功的多少、做功的快慢、做功的效率。

对于第一部分我们要让学生知道什么是杠杆、什么是滑轮?能够从常见

的工具中认出杠杆，知道力臂的概念，会画杠杆的力臂，理解杠杆的

平衡条件，根据滑轮组的构成方式来判断省力情况。第二部分首先要

知道做功的两个要素，能够理解功的计算公式，能够解决生活中常见

的一些题目，知道功率的概念和意义，知道功率的计算公式，知道机

械效率的概念和物理意义，能够设计实验测定机械效率。

2、《机械能和内能》：本章从学生最容易上手的动能、势能入手，

在有的知识基础上进一步定性研究了动能、势能大小的因素和势能间

的相互转化;接着结合分子动理论知识采用类比的方法介绍了内能的概

念、内能与温度的关系以及物体间内能转移的形式——热传递和热量

的概念及其计算;最后，说明了内能与机械能之间的相互转化以及应用。

本章记忆的内容较多，要学会理解和运用的就是一个热量的吸收和转

移的问题。

3、《电路初探》