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第五章相交线与平行线(压轴题专练)
目录
【题型一平行线中含一个拐点问题】1
【题型二平行线中含两个拐点问题】2
【题型三平行线中含多个拐点问题】3
【题型四平行线中与平移的综合问题】4
【题型一平行线中含一个拐点问题】
例题:如图,AB∥CD,若A40,C26,则∠E______.
【变式训练】
1.如图,AB∥EF,则∠A,∠C,∠E满足的数量关系是______.
2.已知:ABEF,在平面内任意选取一点C.利用平行线的性质,探究∠B、∠F、∠C满足的数量关系.
∥
图形∠B、∠F、∠C满足的数量关系
图(1)
图(2)
图(3)
图(4)
图(5)
图(6)
(1)将探究∠B、∠C、∠F之间的数量关系填写下表:
(2)请选择其中一个图形进行说明理由.
【题型二平行线中含两个拐点问题】
例题:如图所示,AB∥CD、是、之间的一条折线,则∠∠∠∠.
BEFDABCD1+2+3+4_____
【变式训练】
1.如图,直线l∥l,若∠140°,∠2比∠3大10°,则∠4____.
12
.()如图①,如果AB∥CD,求证:APCAC.
21
()如图②,AB∥CD,根据上面的推理方法,直接写出APQC.
2___________
()如图③,AB∥CD,若ABPx,BPQy,PQCz,QCDm,则m(用、、
3___________xy
z表示).
【题型三平行线中含多个拐点问题】
例题:如图,直线AB∥CD,则23415的度数为___________°.
【变式训练】
1.如图:
(1)如图1,l1∥l2,若P65,计算并直接写出A+B的大小.
PBPQBABQP180
(2)如图2,在图1的基础上,将直线变成折线,证明:
BQBMQ2,3,4,5
如图,在图的基础上,继续将且线变成折现.请你写出一条关于1、
(3)32
的数量关系(无需证明直接写出)
2.猜想说理:
AB∥CD∥EFCAFC
()如图,,分别就图、图、图写出,,的关系,并任选其中一个图
1123A
形说明理由:
拓展应用:
()如图,若ABCD,则ACAFC度;
24
(3)在图5中,若AB∥AD,请你用含n的代数式表示1234n的度数.
1n
【题型四平行线中与平移的综合问题】
例题:(下全国八年级假期作业)如图,线段,被直线所截,是线段上的点,过点
2023··ABBCACDACD
作∥,
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