2023年自考专业(学前教育)《学前特殊儿童教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号:7.pdfVIP

2023年自考专业(学前教育)《学前特殊儿童教育》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)试卷号:7.pdf

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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!

2023年自考专业(学前教育)《学前特殊儿童教

育》考试全真模拟易错、难点汇编叁(带答案)

(图片大小可自由调整)

一.全考点综合测验(共45题)

1.

【单选题】下列选项中,不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是()

A..重视早期发现与早期干预

B.实行一体化融合教育

C.把特殊需要儿童安置到特殊学校

D.实行整合教育

正确答案:C

2.

【单选题】智力落后儿童的概念为我们测查和鉴定智力落后儿童提供了三项指标,这些指标不包括

()

A.情商

B.年龄指标

C.智力指标

D.适应行为指标

正确答案:A

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3.

【问答题】简述学前儿童语言流畅度异常的观察应包括哪些内容?

正确答案:

学前儿童流畅度检查,一般包含以下几项内容:

(1)自由会话,了解在日常生活中的说话状态;

(2)图片单词命名(30个单词);

(3)句子描述(选8张情景图片),了解在不同句子长度及不同句型中的口吃表现;

(4)复句描述(选2张情景图片),了解描述口吃时情况;

(5)复述或相伴复述(与治疗师一起复述),以了解是否有被刺激性及口吃在相伴复述的情况下改

善的情况;

(6)回答问题,了解儿童是否有回避现象及说话困难程度;

(7)母子间谈话,设定母子游戏场面,让患者越放松越好。

4.

【问答题】试述幼儿教师如何观察与发现幼儿园的病弱儿童?

正确答案:

幼儿园教师可以通过观察发现儿童的异常,

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以便及时反馈给家长或医生,尽早诊治。如果儿童有下列异常情况应该引起注意:面色过于苍白;全

身显得相当柔弱;动作笨拙、经常有摔跤现象,肢体活动协调性极差;关节、肌肉僵硬,四肢无法伸

直;

嘴唇和指甲呈青紫色;吃饭时盗虚汗、面色苍白或饭后经常呕吐;经常发烧不退;容易出血或发炎;四肢

和身体出现血斑。

5.

【单选题】主张让儿童把被压抑在潜意识中的早期创伤和痛苦体验暴露出来的游戏治疗理论是()。

A.精神分析学派

B.人本主义学派

C.行为主义学派

D.“儿童中心”学说

正确答案:A

6.

【单选题】()不是儿童孤独症的特征。

A.常用“恋物”行为

B.愿意独处

C.缺乏交会性注意

D.对人感兴趣

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正确答案:D

7.

【判断题】测查和鉴定智力落后儿童的智力指标是低于正常人的两个标准差。

正确答案:正确

8.

【判断题】实施正强化时,当在所需要的行为出现后,不要立即予以强化。

正确答案:错误

9.

【判断题】认知行为矫正理论认为儿童的行为可以通过观察别人的行为来获得。

正确答案:错误

10.

【单选题】错误的观点认为,超常儿童与常态儿童()

A.是相对而言的

B.有共同性

C.有不可逾越的鸿沟

D.有明显的差异性

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正确答案:C

11.

【填空题】智力超常儿童主要是指智商超过________的儿童或在某方面具有特殊才能的儿童。

正确答案:

130

12.

【判断题】儿童的残障程度是选择学前儿童一体化教育的安置形式的根据。

正确答案:正确

13.

【单选题】下列有关游戏和游戏治疗的关系描述正确的是()。

A.两者从本质来说是同一回事

B.游戏治疗是以游戏为媒介的儿童心理治疗方法

C.游戏和游戏治疗都是主动的

D.游戏和游戏治疗都重过程

正确答案:B

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14.

【填空题】行为问题的主要类型:行为过多、________,行为不当

正确答案:

行为不足

15.

【单选题】学前特殊儿童一体化教育环境中,教学目标包括()。

A.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标

B.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标、特殊儿童家庭活动目标

C.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标、特殊儿童活动目标

D.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标、特殊儿童及其家庭活动

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