专题03 全等模型-手拉手模型（原卷版）.pdfVIP

专题03全等模型-手拉手模型

全等三角形在中考数学几何模块中占据着重要地位，也是学生必须掌握的一块内容，本专题就全等三

角形中的重要模型（手拉手（旋转）模型）进行梳理及对应试题分析，方便掌握。

模型1.手拉手模型（三角形）

【模型解读】

将两个三角形绕着公共顶点（即头）旋转某一角度后能完全重合，则这两个三角形构成手拉手全等，也叫

旋转型全等，常用“边角边”判定定理证明全等。

公共顶点A记为“头”，每个三角形另两个顶点逆时针顺序数的第一个顶点记为“左手”，第二个顶点记为“右手”。

对应操作：左手拉左手（即连结BD），右手拉右手（即连结CE），得ABDACE。

【常见模型及证法】

（等边）

（等腰直角）

（等腰）

12023··ABCA

例．（春江苏八年级专题练习）如图，是等边三角形内一点，将线段绕点顺时针旋转，

DAD60

CDBE(1)△AEB≌△ADC(2)ADC110

得到线段，连接，．求证：；连接，若，求的度数．

AEDEBED

22022··8

例．（秋福建龙岩九年级校考阶段练习）如图，在边长为的等边△ABC中，点D是AB的中点，

=260°

点E是平面上△ABC外一点，且DE，连接BE，将线段EB绕点E顺时针旋转得到线段EF，连接AF，

(1)(2)=(3)

．判断△的形状，并说明理由；求证：；当点，，在同一直线上时，请你在

CEBEFAFCEDEF

备用图中画出符合条件的图形，并求出此时的长．

BE

备用图

32022··①ABCC90AC

例．（吉林九年级期末）如图，在中，，，点，分别在边，

ACBC6DE

BCADBE1△CDE90

上，且，此时，成立．（）将绕点逆时针旋转时，在图

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