《大学生心理健康教育Ⅱ》教学大纲（工科类）.docVIP

教学大纲

《大学生心理健康教育2》教学大纲

课程编号英文名称：Mentalhealtheducationofcollegestudents2

学分：1

学时：总学时16学时，其中理论0学时，实践16学时

先修课程：无

课程类别：通识教育课程

授课对象：全校本科生

教学单位：教师教育学院

修读学期：第1-2学期

一、课程性质、教学目标和毕业要求

本课程是集心理健康知识传授、心理体验与行为训练为一体的通识教育课。课程旨在系统地介绍大学生心理健康教育的基本理论和基本知识，让学生掌握维护心理健康的基本方法，掌握训练良好心理素质的基本技能，增强学生自我心理保健意识，培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，帮助学生解决成长发展中的各种心理困惑及问题，增强其适应现代社会生活的能力，从而提高大学生的心理素质，成为一名身心健康发展、与社会和谐相处的社会工作者。

课程总目标：本课程旨在使学生明确心理健康的标准及意义，增强自我心理保健意识和心理危机预防意识，掌握并应用心理健康知识，培养自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力，切实提高心理素质，促进学生全面发展。

课程目标1：通过理论学习和案例分析，使学生明确心理健康的标准