（建邺+鼓楼）小升初数学易错题【答案版】.docx

数学小升初易错题

一．选择题（共13小题）

1.把棱长5dm的正方体，锯成两个长方体，这两个长方体的表面积的和是（）dm2．

A．200 B．25 C．280 D．125

【考点】表面积计算

【解答】解：5×5×（6+2），

＝25×8，

＝200（平方分米）；

答：这两个长方体的表面积的和是200dm2；

故选：A。

【点评】此题主要考查正方体的特征和表面积的计算方法，关键是明确把一个正方体木块，平均分成两个小长方体木块，表面积增加两个截面的面积；由此解决问题．

2.既是奇数，又是合数的数是（）

A．5 B．37 C．91 D．1.5

【考点】质数、合数的含义

【解答】解：A.5是质数；

B.37是质数；

C.91是奇数，91＝7×13，所以91是合数；

D.1.5是小数；

故选：C。

【点评】此题主要根据奇数、合数的意义进行解答即可．

3．有两个数是互质数，又都是合数．它们的最小公倍数是90，这两个数是（）

A．9和10 B．2和45 C．6和15 D．5和18

【考点】．质数、合数的含义

【解答】解：A，9和10，这两个数都是合数，又是互质数，而且它们的最小公倍数是90；

B，2和45，2是质数，45是合数，不符合要求；

C，6和15，都是合数，不符合题意；

D.5和18，5是质数，不符合要求；

故选：A。

【点评】此题考查的目的是理解质数、合数和互质数的意义，做题时要灵活掌握方法．

4．一个比的后项是7，比值是2，这个比的前项是（）

A． B．2 C．20 D．10

【考点】比的性质

【解答】解：2×7，

＝×，

＝20；

故选：C。

【点评】此题考查比的前项、后项、比值之间的关系，熟记关系，进行计算．

5．今年的粮食产量比去年增加了。下面和“”相等的是（）

A．0.02 B．五成 C．2% D．20%

【考点】百分数的意义、读写及应用．

【解答】解：今年的粮食产量比去年增加了。上面和“”相等的是20%。

故选：D。

【点评】明确分数和百分数的互化方法，是解答此题的关键。

6．在314%、3.、和π四个数中，最大的是（）

A．314% B．3. C． D．π

【考点】小数、分数和百分数之间的关系及其转化；小数大小的比较．

【解答】解：314%＝3.14

3.142＞3.＞3.14，因此最大的是。

故选：C。

【点评】本题考查了分数、百分数及小数的互化和小数的大小比较。

7．如果男生人数的与女生人数的相等，那么男生人数与女生人数的最简整数比是（）

A．3：10 B．8：15 C．15：8

【考点】比的意义．

【解答】解：男生人数：女生人数

＝：

＝15：8

故选：C。

【点评】本题考查了比的意义以及化简比。

8．下面算式中，结果最大的是（）

A．12× B．12 C． D．12

【考点】分数除法；分数乘法．

【解答】解：12×＝

12＝

÷12＝

12＝

＞＞，所以算式12的值最大。

故选：B。

【点评】解答本题需熟练掌握分数乘除法则及比较分数大小的方法，灵活解答。

9．已知a的与b的相等（a和b都不等于0），a与b的比是（）

A．8：5 B．9：10 C．10：9 D．5：8

【考点】比的意义．

【解答】解：a＝b

a：b＝：＝10：9

答：a与b的比是10：9。

故选：C。

【点评】此题主要考查比例的基本性质的灵活应用。

10．×＝1，所以（）

A．是倒数 B．是倒数

C．和都是倒数 D．和互为倒数

【考点】倒数的认识．

【解答】解：×＝1，

所以和互为倒数，

故选：D．

【点评】此题主要考查倒数的概念：乘积是1的两个数互为倒数，据此即可做出判断．

11．六（2）班40名学生在一次体能测试中的成绩统计如表：

等级

优秀

良好

达标

未达标

人数

20

10

5

5

下面的图（）能表示六（2）班这次体能测试的统计结果。

A． B． C．

【考点】扇形统计图．

【解答】解：总人数：20+10+5+5＝40（人）

优秀：20÷40×100%＝50%

良好：10÷40×100%＝25%

达标：5÷40×100%＝12.5%

不达标：5÷40×100%＝12.5%

答：能表示六（2）班这次体能测试的统计结果。

故选：B。

【点评】本题考查扇形统计图及相关计算。在扇形统计图中，每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形面积的大小。

12．如图是太和县某小学六年级学生视力情况统计图，如果视力正常的有95人，则近视的有（）人。

A．95 B．250 C．75 D．80

【考点】扇形统计图．

【解答】解：95÷38%×30%

＝250×30%

＝75（人）

答：近视的有75人。

故选：C。

【点评】此题考查的目的是理解掌握扇形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解