1.3空间向量及其运算的坐标表示（教学课件）高二数学选择性高效课堂（人教A版2019）(2).pptx

1学习目标了解空间向量基本定理及其意义，掌握空间向量的正交分解及其坐标表示。掌握空间向量的线性运算及其坐标表示。掌握空间向量的数量积及其坐标表示。23（一）课程标准要求

1学习目标23（二）课时目标要求4理解空间直角坐标系，感受建立空间直角坐标系的必要性.借助空间直角坐标系理解空间中点的坐标和向量的坐标的概念及坐标表示.会用坐标表示空间向量的线性运算及数量积运算.会利用空间向量运算的坐标表示解决一些简单的立体几何问题.

引入新知我国著名数学家吴文俊先生在《数学教育现代化问题》中指出:“数学研究数量关系与空间形式,简单讲就是形与数,欧几里得几何体系的特点排除了数量关系……对于集合,对于研究空间形