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部编版三年级语文上册期末考试同步练习题
班级:姓名:
句子专项练习
一、按要求改写句子。
1、小朋友的脚,常被那香味勾住。(改为“把”字句)
2、它把黄色给了银杏树。(改为“被”字句)
3、天上的乌云被一阵风吹散了。(改为“把”字句)
4、太阳晒干了地上的水。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
照样子改变词序,意思不变。
例:小船在大海上勇敢地航行。大海上,小船在勇敢地航行。
5、两只棕红色的小鸟在秋天金黄的叶丛间愉快地蹦跳着。
6、按要求扩句:菊花点头。(什么样的菊花、怎样点头)
7、我穿着一件新运动衣,一顶花帽子。(修改病句)
8、它把红色给了枫树,红红的枫叶像
。(补充比喻句)
9、我家学校在附近(写两个语序不同的句子)
A.
B.
10、美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)
嫩绿的柳条在春风里。
11、美丽的菊花在秋雨里频频点头。
这是一个句,试着仿写一个这样的句子:
12、菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……(仿写)
13、就在这时,蚂蚁队长发现了一块大奶酪。(缩句)
14、秋天的雨,藏着非常好听的气味。(修改病句)
15、秋天的雨,是一把钥匙。(仿写句子)
16、清澈的溪水流过美丽的小村庄。(缩句)
17、小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。(改为拟人句)
18、冬天到了。(扩句)
19、校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的话。(修改病句)
20、他的语文作业基本上全都完成了。(修改病句)
21、对一个胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!(仿写)
22、胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。(缩句)
23、美丽的草原上一群一群的孩子们在快乐地跳舞。(缩句)
24、他轻轻地把书从睡着的孩子手中拿了出来。(改为被字句)
25、我全部把一切讲给大家听。(修改病句)
26、我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句)
27、我们应该明确学习态度。(修改病句)
28、美妙思路琴声我的打断了的
组成一个通顺的句子:
改成“把”字句:
改成“被”字句:
29、可是你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句)
30、好的,我肯定明年春天一定回来。(修改病句)
二、填动词。
()游戏()课文()招呼()热闹()地面
婉转地()努力地()慢慢地()费力地()
细心地()悄悄地()偷偷地()轻轻地()
飞快地()使劲地()静静地()吱呀地()
三、词语搭配
()的声音()的小狗()的果酱()的眼睛
()的午餐()的胡子()的奶酪()的毅力
()的故事()的劲头()的精神()的孩子
()的旅行()的朋友()的风声()的地方
()的儿子()的大树()的地毯()的歌曲
()的水泥道()的歌吟()的话音()的谷粒
()的落叶()的天空()的雨靴(
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