2.1.3 分与合（教学课件）-一年级上册数学（人教版2024秋）.ppt

10以内数的认识和加、减法第3课时分与合人教版2024秋一年级上册1.6-9的认识学习目标Learninggoals01通过课堂活动，感悟数学知识的相互联系，培养学生学习数学的兴趣，增强学习自信心。通过观察、操作、表述，在分与合的过程中领悟数学规律，培养观察能力、动手操作能力、语言表达能力以及用数学交流的意识。在具体的分物过程中，经历6-9的分与合，熟练掌握6-9的分与合，发展有序思维。知识目标情感目标技能目标有序地掌握6-9的组成。重点难点素养通过观察操作、实践探索、合作交流，得出6-9的组成。学习重点Learnthekeypoints学习难点Learningdifficulties通过具体情境中的学习活动，积累形成抽象能力的经验，初步理解掌握探索学习的方法、经验。核心素养Coreliteracy知识链接KnowledgeLinks02422213541112235填一填，说一说。探究新知Explorenewknowledge036的分与合请同学们分组，小组讨论可以怎样分，然后请小组代表来说一说你们的分法。6的分与合6156246336可以分成1和5；5和1组成6。6可以分成2和4；2和4组成6。6可以分成3和3；3和3组成6。6的分与合642651你发现了什么？按顺序分真好。6可以分成4和2；4和2组成6。6可以分成5和1；5和1组成6。6的分与合我还发现下面的规律。成对写出分与合，方便又全面。42337的分与合716761167257522573474334我可以按顺序、成对地分。你能说一说7的分与合吗？8的分与合8178可以分成1和7；1和7组成8。8268可以分成2和6；2和6组成8.8358可以分成3和5；3和5组成8。8448可以分成4和4；4和4组成8。8的分与合8538可以分成5和3；5和3组成8。8628可以分成6和2；6和2组成8。8718可以分成7和1；7和1组成8。我是这样按顺序分。还可以怎样分？8的分与合8178826358448718628538的分与合和6、7的分与合一样，也可以按顺序、成对写出。9的分与合918992736981972963945954看一看，说一说9的分与合。课堂检测Classroomtesting0441.在□里填上合适的数。364972.看图填一填。358537617163.把能组成8或9的数连起来。目录CONTENTS学习目标知识链接探究新知课堂检测总结评价课后作业010203040506学习目标核心素养知识链接文化素养新知探究课堂检测课堂检测课堂检测课堂检测课堂总结课堂评价课后作业2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。目录CONTENTS学习目标知识链接探究新知课堂检测总结评价课后作业010203040506学习目标核心素养知识链接文化素养新知探究课堂检测课堂检测课堂检测课堂检测课堂总结课堂评价课后作业**********