社会工作实务的通用过程(二).docxVIP

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  • 2024-09-23 发布于陕西
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社会工作实务的通用过程(二)

一、单项选择题

每题的备选项中,只有一个最符合题意

1.?社会工作实务的通用过程依次为??。

A.接案、计划、预估、介入(江南博哥)、评估、结案

B.接案、预估、计划、介入、评估、结案

C.接案、计划、介入、预估、评估、结案

D.接案、预估、计划、介入、结案、评估

正确答案:B

[解析]社会工作实务的通用过程包括:接案、预估、计划、介入、评估和结案六个阶段或步骤,每个阶段或步骤都有各自不同的工作任务、内容、方法和技巧。

?

2.?小明今年由小学升初一,因第一次接触全封闭学校,迟迟不能适应学校的生活环境,学习成绩直线下降,父母很是焦虑,不知如何处理孩子目前在性格、学习和成长方面的困惑,因而向他人求助,之后,小明在老师介绍下接受了社会工作者的协助,那么此时,这个学生的父母属于社会工作者的??。

A.自愿型服务对象

B.非自愿型服务对象

C.现有服务对象

D.潜在服务对象

正确答案:D

[解析]那些尚未使用或接受社会工作协助和社会工作资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象,即是潜在服务对象。在该案例中,小明在老师介绍下接受社会工作者的协助,他即是社会工作的实际服务对象,而小明的父母因为感觉自己的孩子适应困难,不知如何处理孩子在性格、学习和成长方面的困惑,因而对孩子的问题焦虑,需要协助。由此可见,需要协助的不仅是小明,还有小明

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