人教版初中物理同步9.3 大气压强（专题训练）（原卷版）.pdf

9.3大气压强（专题训练）（原卷版）

1．（2022春•番禺区校级期中）下列各项中与所给数据最接近的是（）

A．人拿起一个鸡蛋的力大约是0.5N

B．你现在所处的教室内的气压约为1000Pa

C．一个中学生对地面的压力约为105N

D．一个普通的手机的质量大约为2kg

2．（2022春•北湖区校级期中）下列四幅图中，不能说明大气压存在的是（）

A．吸盘式挂钩B．气球装水

C．瓶吞鸡蛋D．用吸管吸饮料

3．（2022春•成都期中）生活中的以下现象或事实，不能证明大气压强存在的是（）

A．医生将针筒里的药液快速向外打出

B．相互压紧的两个吸盘，用很大的力才能将它们分开

C．用塑料吸管能方便地将饮料吸进嘴里

D．将硬纸片放在装满水的杯口后倒置，水不流出

4．（2022秋•长宁区期末）1644年意大利科学家首先用实验测定了大气压的

值，但当时大多数人都不相信，直到1654年，著名的实验，才使人们确

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信大气压强的存在并且很大。如果某地某时的大气压为1.01×10帕，则面积为10m墙

面上受到的大气压力为牛。

5．（2022春•顺德区期中）如图为别克小汽车室内中控屏显示的轮胎内气压，则右前轮胎压

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是标准大气压的倍。（1个标准大气压取值为1×10Pa，图上方为车头）

6．（2022春•广汉市期中）将瓶灌满水，用手指堵住瓶口倒立于水槽中，将手指移开，如图

所示，则瓶中水（选填“会”或“不会”）从瓶中流入水槽，这是支

撑着瓶中的水。

7．（2022春•海淀区校级期末）挂钩密合紧贴在天花板上。为了说明挂钩与天花板之间有粘

力，小婷在实验室用一个挂钩吊起一瓶水静止，如图所示。小婷认为这个实验说明了挂

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钩与天花板之间存在粘力。而小笑观测到该实验室的大气压为1×10Pa，于是她认为挂

钩和天花板之所以没被拉开，是因为大气压的作用。已知这瓶水所受的重力为25N，挂

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钩与天花板的接触面积为3.6cm。忽略挂钩的重力，请你利用所学知识和上述数据，判

断小婷做的实验能否说明挂钩和天花板之间有粘力。请写出计算、推理过程和结论。

8．（2022秋•黄浦区期末）首先用实验测定大气压强值的科学家是（）

A．伽利略B．帕斯卡C．托里拆利D．阿基米德

9．（2022秋•长宁区期末）下列压强值不等于一个标准大气压值的是（）

A．76厘米高汞柱B．10.3米高水柱

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C．1.01×10帕D．0.76米高水柱

10．（2022秋•桥西区校级期末）如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆

利实验，下面说法错误的是（）

A．大气压支持玻璃管内这段水银柱不会落下

B．实验中玻璃管内水银面的上方有少量空气

C．大气压的数值等于这段水银柱产生的压强

D．玻璃管倾斜不影响实验测量结果