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诗歌专题训练偶书诗
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
秋夜偶书
赵师秀
此生谩与蠹鱼同,白发难收纸上功。
①
辅嗣易行无汉学,玄晖诗变有唐风。
②③
夜长灯烬挑频落,秋老虫声听不穷。
多少故人天禄贵,犹将寂寞叹扬雄。
④
[]①①
注蠹鱼:蛀蚀书籍衣服的小虫。辅嗣:三国时代经学家王弼,魏晋玄学的主要代表人
①“”①
物。玄晖:南朝诗人谢朓,曾与沈约等共创永明体。扬雄:西汉末年著名的文学家和
思想家,以辞赋著作和正统儒学思想留名后世。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A“”“”
.蠹鱼和白发分别运用比喻和借代,形象地抒发了诗人勤于读书却老而无功的感慨。
B“”“”
.颔联用典,在无汉学与有唐风的褒贬对比中寄寓诗人对谢朓文学成就的仰慕之情。
C“”“”“”
.夜长灯烬挑频落与闲敲棋子落灯花两句都写了灯烬,但表现的意趣并不相同。
D.颈联描写秋虫的鸣叫声,具有以动衬静的效果,烘托出诗人在深秋长夜勉力苦读的
形象。
2.诗歌尾联表达了诗人怎样的情感?请结合全诗简要分析。
阅读下面这首宋诗,完成下面小题。
雨过偶书①
王安石
霈然甘泽洗尘寰,南亩东郊共慰颜。
地望岁功②还物外,天将生意与人间。
霁分星斗风雷静,凉入轩窗枕簟闲。
谁似浮云知进退,才成霖雨便归山。
①1074
【注】熙宁七年(年),大旱。此时新法功效业已呈现,王安石仍六次上书,自请罢
①
相,以礼部尚书、观文殿大学士出知江宁府。本篇系他回到江宁后得雨而作。岁功:一年
收成。
3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A“”“”“”
.首联写雨,霈然写其来势,甘写其醇美,洗写其功用,极尽赞美之能事。
B.颔联写人们对雨的热烈反应,意味大地有希望得到好收成,人们有了新生机。
C.颈联描写雨后渐有凉意,作者心情也由喜转悲,诗歌开始写到现实生活中的人。
D.这首诗通过描写雨态、雨势及其影响,详细生动地描写了一场喜雨的过程。
4.这首诗主要运用了什么手法?表达了诗人怎样的理想?
阅读下面的作品,完成下面小题。
利剑
(唐)韩愈
①
利剑光耿耿,佩之使我无邪心。
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