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- 2024-09-23 发布于四川
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第五章一元一次方程2.1求解一元一次方程北师大版七年级数学上册
学习目标1.正确理解和使用移项法则.(难点)2.能利用移项求解一元一次方程.(重点)
情境导入上节课我们学习了较简形式的一元一次方程的求解.求解的依据是什么?等式两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式.等式的基本性质2:等式两边都乘以(或除以)同一个不等于0的数,所得结果仍是等式.等式的基本性质1:
探索交流用合并同类项法解一元一次方程知识点一例1.解下列方程:
1.合并同类项:将一元一次方程中含未知数的项与常数项分别合并,使方程转化为ax=b(a≠0)的形式.要点精析:(1)要把不同的同类项分别进行合并;(2)解方程中的合并同类项和整式加减中的合并同类项一样,它们的根据都是乘法分配律,实质都是系数的合并.探索交流
移项知识点二探索交流解方程:5x-2=8.方程两边同时加2,得5x-2+2=8+2,也就是 5x=8+2.(1)与原方程相比,哪些项的位置发生了改变?哪些没变?5x-2=85x=8+2-2利用等式的基本性质,我们对方程进行了如下变换,观察并回答:
探索交流(2)改变位置的项的符号是否发生了变化?没改变位置的项的符号是否发生了变化?结论:把原方程中的某一项改变_____后,从_
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