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中考历史专题复习教案范文

认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生

的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序

及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。感谢您的阅读，以下

是小编带来的中考历史专题复习教案内容，希望能帮助到您！

中考历史专题复习教案1

教学目标

能力目标：1.了解和掌握1924～1929年资本主义世界的政治相

对稳定;2.掌握主要资本主义国家的经济“繁荣”;3.掌握经济危机在美

国爆发，经济危机的特点及影响;4.掌握罗斯福新政的目的、措施、效

果等史实。

能力目标

1.通过引导学生观察、思考和探究经济危机爆发的原因、特点、

影响，培养学生综合、分析历史问题的能力;2.引导学生通过对《国家

工业复兴法》的讨论、分析，评价罗斯福新政在资本主义发展的作用，

培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点正确评价历史事

件、历史人物的能力。

情感目标

通过本课的学习，使学生对资本主义的发展、矛盾、危机以及自

我调节和改良的历程有较辩证和全面的认识。“经济危机是资本主义

的不治之症”，只要资本主义制度存在，经济危机就不可避免。

教学重难点

重点：1929年资本主义经济危机。罗斯福新政。

难点：经济危机中一些经济方面的知识;罗斯福新政的一些内容。

教学工具

多媒体工具

教学过程

一、复习导入

一战后，帝国主义国家召开了哪些会议?各有何作用?

凡尔赛华盛顿体系调整了帝国主义国家之间的矛盾，使世界处

于相对稳定的时期，这给经济的发展提供了有利的环境。出示课件(凡

尔赛—华盛顿体系相对稳定的时期)

二、繁荣及其崩溃

(1)这一时期经济增长迅速快的表现是什么?

师：这一时期的经济可以用“繁荣”来形容了。这一切使资产阶

级得意忘形，认为资本主义取得了“永久的稳定”当年就任美国总统

的胡佛说：“他将美国人家家锅里有一只鸡，家家有一辆汽车”话音

落下不久，爆发了历最为严重的经济危机。

经济危机的爆发的原因、特点、影响

(1)原因

师讲解：①销毁商品的原因：垄断资本家要保持商品价格，维持

利润。在当时，在资本主义制度下，生产处于无政府状态，垄断资产

阶级盲目扩大生产，较比较之下，人民的而消费能力没有相应提高，

产品销售部出去，引起产品积压。“物依稀为贵”才能维持商品价格，

(就是生产与销售的矛盾)这也是经济危机爆发的直接原因。

②暴露的本性：资本家的残忍，资本主义制度的腐朽。资本主义

社会的基本矛盾是经济危机爆发的根本原因。

(2)经济危机开始的时间、地点、标志

讲解：股票市场价格是美国经济的晴雨表。经济繁荣，股票就升

值，人们就会抢购;反之经济凋敝，股票就贬值，人们就会抛票。黑色

星期四让经济危机从此开始，并迅速蔓延到美国，进而席卷整个资本

主义世界。

(3)经济危机的特点

出示课件：结合两幅图片经济危机有什么特点?

(4)影响

出示课件：这次经济危机有何影响?

当这样一场经济大危机向整个资本主义袭来的时候，各国纷纷采

取措施，改善本国的经济形势。

三、罗斯福新政

在这场危机中，美国受到的损失，面对危机，胡佛政府一筹莫展，

仍然采取自由放任的经济政策，致使经济危机更加严重，人民怨声载

道。1932年罗斯福以候选人的身份竞选美国总统美国记者就危机中的

具体问题采访罗斯福，罗斯福对每一问题作出详细的解答，针对性制

定方案以解决美国面临的问题。下面是记者提出的问题，如果你是罗

斯福，你会采取何种措施解决下列问题?

出示课件

罗斯福以自己渊博的知识，出众的口才，卓越的人格魅力，特别

是克服危机的决心和方法，使对手黯然失色，以绝对优势当选美国第

32任总统。也是美国历连任4届的总统。罗斯福解决危机的方法就是

实行新政。(出示罗斯福新政的内容)

①新政的中心措施?

②新政的特点?国家对经济的干预和指导。

师总结：到1933年夏100万雇主表示愿意遵守规定，900万工

人在蓝鹰的标志下工作。这样资本主义从无政府状态纳入到有控制的

轨道，加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。通过上述对工业

的调整等一系列措施使美国经济逐