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大学生经典读书心得体会大全5篇--第1页
大学生经典读书心得体会大全5篇
大学生经典读书心得体会大全篇1
“弟子规,圣人训。首孝弟,次谨信……”在朗朗的诵读声
中,我静静地闭上眼睛,承受这圣贤才智的洗礼。心儿像过滤般
明净,没有了尘世喧嚣,没有纷尘杂扰,留下来的,只有一份安
静和坦荡。
《弟子规》以三字一句,两句一韵编纂而成,向我们讲解并
描述为人子弟在家在外,待人接物和求学等时应有的礼仪标准。
其中让我感受颇深的是“有余力,那么学文”。一个人的学问假
终停滞不前,那么他将被社会所淘汰。一个没有学问的民族,
将会成为精神的侏儒,以鼠目寸光看世界。“惟德学,惟才艺,
不如人,当自励”。孔子苦读《易经》,把穿竹简的牛皮绳磨断了
三尺,而后成为中国传统圣贤教育的一代宗师,与之对学问永不
知足的探究是分不开的。
学文需室“香”。“列典籍,有定处,读完毕,复原处。”
一个干净有序的学习环境总会让我们赏心悦目,并很快投入到学
习中。相反,一个杂乱肮脏的学习环境只会让人嗤之以鼻,让自
己身处其中烦躁担心。刘禹锡虽身处陋室,但“惟吾德馨”,在
这样安静祥和的环境里,还“可以调素琴,阅金经”,于是陋室
不陋。归有光的项脊轩中,虽然“室仅方丈”,但“借书满架,
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偃仰啸歌”,仍有一番新颖情趣。陋室因书香而不陋,学文因书
香而充溢。
成学贵在专。“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病。”假如
在学习过程中心不在焉,墨就会磨偏,字就会歪歪斜斜,就难以
收到显著的成效。伯乐学相马,顾玩所见,无非马者,于是后来
便有了“世有伯乐,然后又千里马”之说。于濂在致东阳马生信
中说:“其业有不精,德有不成者,非天质之卑,那么心不假设
余之专耳,岂他人之过哉?”这都说明一个人的成才,往往是扎根
于对某一学问的专注。只有在学习过程中心无旁骛,全力以赴,
才能收到显著的成效,才能直抵胜利的丰碑。
学文却力行。“不力行,但学文,长浮华,成何人?但成行,
不学文,任已见,昧理真。”假如我们只懂得死啃书本学问而不
付诸实践,只知道埋头苦干而不去学习,那么一切都是纸上谈兵,
我们恒久只能当“井底之蛙”。正如明朝大理论家王阳明,决心
要“格”院子里的竹子,结果搬了一条凳子里想了七天最终以头
痛宣告失败。这便启示我们,新的学问只能通过实践而不是空想
得到,只学文不力行只会导致失败。再放眼看,诸葛孔明便是一
个懂得学文且力行的人,在赤壁之战中,他巧借东风,草船借箭,
致使曹操败走华客道;在城墙上,他羽扇纶巾,横赋弦琴,大摆空
城计……只有懂得学文与力行相辅相成,几步遗忘学习,又能付
诸实践,我们的学习效率才能得到显著的提高,才能在学习的过
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程中体验到新颖的情趣,莫非不是吗?
学文需室“香”,成学贵在专,学文且力行。假如我们一起
先就端正学习看法,驾驭正确的学习方法,总结有效的学习经历,
那么“少年成天性,习惯成自然”,在漫漫的学习过程中,我们
便能苦中作乐,收获人生道路是一笔巨大的精神财产,让人生彰
显光荣。
“勿自暴,勿自弃,圣与贤,可训致……”在朗朗的诵读声
中,我赶走朦胧的睡意,翻开书的扉页……
大学生经典读书心得体会大全篇2
今日我读了《斗争与和平》这本经典小说,虽然不是理解很
深刻,但也有了明确的认知感。里面的一句话使我印象很深:“用
人间的爱去爱,我们可以由爱转恨;但神圣的爱不能变更。无论是
死还是什么东西都不能够破坏它。它是心灵的
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