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大学生就业指导课程授课计划--第1页

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课题：第一章就业准备第一节进行正确的自我评价第二节树

立正确的世界观第三节树立适应社会主义市场经济的就业观第四节角色转换

教学目的和要求：通过本次课讲解使学生能够了解几种错误择业心理，掌握择业心理调

适的方法；还应该使学生能够正确的自我评价，树立正确的就业观。

教学重点：择业心理调适；树立正确的就业观

教学难点：角色与职业角色，从学生到职业人的过渡

课时类型：单一课教学方法：讲授法

教具准备：

教学结构：导入新课、讲授新课、小结、练习、布置作业

教学内容板书设计

第一章就业准备

第一节进行正确的自我评价

一、什么是自我评价

二、自我评价的原则与方法

第二节树立正确的世界观

一、就业的含义

二、就业观的含义

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第三节树立适应社会主义市场经济的就业观

一、树立正确的就业观

二、就业观念的更新

第四节角色转换

一、学生角色与职业角色

二、角色转换

三、角色转换过程的问题

第一次课授课时间年月日

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第一节进行正确的自我评价

一、什么是自我评价

(一)专业知识和综合能力的认识评价

(二)性格特征的认识和评价

(三)职业兴趣的认识和评价

二、自我评价的原则与方法

（一）自我评价的原则

1、全面性原则

2、客观性原则

3、发展性原则

（二）自我认识评价的方法

1、通过回顾和总结认识评价自我

2、通过他人的评价或者与他人比较认识评价自我

3、通过专家咨询和心理测试认识评价自我

第二节树立正确的世界观

一、就业的含义

二、就业观的含义

第三节树立适应社会主义市场经济的就业观

一、树立正确的就业观

什么是正确的就业观

树立正确的就业观点，首先要衡量自己的综合素质有多高，专业

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