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大学生人格形成与社会环境的关系

摘要：人格是指人的性格、气质、能力等特

征的总和，也是个人的道德、思想、灵魂、

行为、态度及社会责任等方面的统一。人格

是在一定的生理基础上，在社会实践活动中

形成和发展起来的，是遗传和环境因素共同

作用的结果，社会中的许多因素都可能影响

人格的发展。而健康人格就是指人格和谐、

全面、健康的发展，人格处于健康状态，是

与社会环境相适应，为其他社会成员所接受

而又充分展现主体个性特征的人格模式。

应该说，大学时期是一个人的人格形成的一

个很重要时期，特别是这个时期，人格特点

基本可以大致定型了。我们常说大学是社会

的缩影或者向社会过渡的跳板，所以大学时

期，大学生的人格形成对我们每一位大学生

毕生的修养是有很大影响的，也是我们着意

培养和锻炼的。而人格是在遗传和环境的共

同作用下形成的。在这里，简谈一下，大学

生人格形成与社会环境的关系。

关键词：人格大学生社会环境影响

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正文：首先，如果细分，社会环境也是分为

很多种的，对于大学生来说，有家庭环境，

学校整体环境，学习环境，宿舍环境，城市

文化环境，或者还有工作环境。

“人是环境的产物”，这是18世纪

法国唯物主义哲学家爱尔维修提出的命

题。它在一定程度上揭示了环境对人的

重要性。人的社会化离不开一定的社会

化的环境，而在社会化环境中，家庭是

首要的、最基本的文化环境，是个体最

早接受教化的场所，孩子们在后天形成

和发展起来的心理素质如何，能否像大

部分家长所希望的那样成“才”，这跟家

庭环境的好坏有着极其密切的关系，在

一定意义上，早期的家庭教育对于青少

年的成才有着决定性的影响。

所以先谈谈家庭环境—这个极具重

要性的影响因素，对大学生人格形成的

影响。家庭环境有物质环境和精神氛围

两种，比如农村学生和城市学生的人格

差异，独生子女与非独身子女的人格差

异，对于这些差异，家庭环境起着相当

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大的作用。在我个人看来，家庭的精神

氛围对一个人的影响更大，比如：

一、父母的家庭教养对孩子人格的形成

是很关键的。有很多研究都表明，人的

人格是通过模仿等途径慢慢形成的，而

人格的可塑期主要在幼儿期，那时孩子

人格主要是通过与父母的接触中学习模

仿形成的，所以父母价值观的取向和对

待问题的看法直接以你影响到孩子的价

值观和人格发展方向。直至现在，读大

学，那些早已深层次植根的观念对于现

在的大学生活也有相当打的影响。

二、父母对孩子的期望要求也是一大影

响因素。“望子成龙，望女成凤”，一直

都是所有中国父母对孩子的期望。特别

是在现在竞争日益激烈的社会，父母也

更加重视孩子的学习成绩，这在潜移默

化中是影响人格发展方向的又一大重要

因素。

三、就是父母与孩子的沟通对人格的形

成和发展也有相当重要的影响，可以无

所不谈的讨论生活、学习各个方面，这

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就是一种很开朗的人格特点了。尽管现

在到了大学，与父母的沟通交流也不容