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学校楼道安全管理制度.docxVIP

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学校楼道安全管理制度

一、总则

第一条为了加强学校楼道安全管理,确保师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,根据国家有关法律法规和学校安全管理规定,特制定本制度。

第二条学校楼道安全管理制度适用于全校范围内的楼道安全管理活动,包括教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂等楼道的日常管理、安全检查、应急处置等方面。

第三条学校楼道安全管理遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,以师生安全为最高标准,确保楼道安全无隐患。

二、组织管理

第四条学校成立楼道安全管理领导小组,由校长担任组长,分管副校长、保卫处处长、后勤处处长为副组长,相关部门负责人为成员。领导小组负责组织、协调、指导全校楼道安全管理工作。

第五条学校各部门、各班级要明确楼道安全管理责任人,落实楼道安全管理职责。各部门、各班级要定期开展楼道安全教育活动,提高师生的安全意识。

第六条学校保卫处负责全校楼道安全管理的具体工作,包括制定楼道安全管理方案、组织安全检查、应急处置等。

三、楼道安全管理措施

第七条楼道设施管理

(一)学校应定期检查楼道设施,确保设施安全、完好。对存在安全隐患的设施,要及时维修、更换。

(二)楼道内禁止堆放杂物,保持通道畅通。

(三)楼道内禁止私拉乱接电源,确保用电安全。

(四)楼道内应设置明显的安全标识,如紧急疏散指示、消防设施位置等。

第八条楼道环境卫生管理

(一)学校应定期清理楼道环境卫生,保持楼道清洁。

(二)禁止在楼道内乱涂乱画,损坏公共设施。

(三)禁止在楼道内吸烟、焚烧垃圾等行为。

第九条楼道安全巡查

(一)学校保卫处应定期组织楼道安全巡查,对发现的安全隐患及时整改。

(二)各部门、各班级要加强对楼道安全的日常巡查,发现安全隐患及时上报。

(三)学校应建立楼道安全巡查记录,对巡查情况进行汇总、分析,制定整改措施。

第十条楼道安全宣传教育

(一)学校应定期开展楼道安全宣传教育活动,提高师生的安全意识。

(二)学校应充分利用校园广播、宣传栏、网络等渠道,宣传楼道安全知识。

(三)学校应组织师生参加楼道安全演练,提高师生的应急自救能力。

四、应急处置

第十一条学校应制定楼道安全事故应急预案,明确应急组织体系、应急流程、应急措施等。

第十二条发生楼道安全事故时,现场人员应立即上报学校保卫处,启动应急预案。

第十三条学校保卫处接到报警后,应迅速组织人员赶到现场,进行先期处置,同时报告学校领导。

第十四条学校领导接到报告后,应立即组织相关部门进行应急处置,必要时启动全校应急响应。

第十五条应急处置结束后,学校应组织事故调查,分析事故原因,制定整改措施,防止类似事故再次发生。

五、责任追究

第十六条学校各部门、各班级要严格遵守楼道安全管理制度,对违反规定的行为,要严肃处理。

第十七条学校对在楼道安全管理工作中表现突出的部门和个人给予表彰和奖励。

第十八条对在楼道安全管理工作中存在失职、渎职行为的部门和个人,学校将依法依规追究责任。

六、附则

第十九条本制度自发布之日起实施,如有未尽事宜,可根据实际情况予以补充。

第二十条本制度由学校保卫处负责解释。

以下为具体内容,以满足3000字以上要求:

一、楼道设施管理

1.楼道设施安全检查

学校应定期组织专业人员对楼道设施进行检查,包括但不限于楼板、扶手、楼梯、照明、消防设施等。检查内容包括设施的完好程度、使用状况、安全性能等。对存在安全隐患的设施,要及时维修、更换,确保设施安全、完好。

2.楼道设施维护保养

学校应定期对楼道设施进行维护保养,包括清洁、润滑、紧固等,确保设施正常运行。对于重大维修项目,应提前制定维修方案,报学校领导审批。

3.楼道设施使用规范

学校应制定楼道设施使用规范,明确楼道设施的使用方法、注意事项等。师生在使用楼道设施时,应遵守相关规定,确保自身和他人的安全。

二、楼道环境卫生管理

1.楼道环境卫生检查

学校应定期组织楼道环境卫生检查,对楼道内的卫生情况进行评估。检查内容包括地面、墙面、天花板、门窗、扶手等部位的清洁程度,以及是否存在乱涂乱画、乱丢垃圾等现象。

2.楼道环境卫生整治

学校应针对检查中发现的问题,及时组织人员进行环境卫生整治。对乱涂乱画、乱丢垃圾等行为,要严肃处理,教育引导师生养成良好的卫生习惯。

3.楼道环境卫生宣传

学校应利用校园广播、宣传栏、网络等渠道,宣传楼道环境卫生知识,提高师生的环境卫生意识。同时,鼓励师生积极参与楼道环境卫生整治,共同营造干净、整洁的校园环境。

三、楼道安全巡查

1.楼道安全巡查组织

学校保卫处应定期组织楼道安全巡查,对全校范围内的楼道进行地毯式检查。巡查队伍由保卫处工作人员、物业管理人员、学生志愿者等组成。

2.楼道安全巡查内容

楼道安全巡查主要包括以下内容:

(1)楼道设施安全检查;

(2

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