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小学一年级语文统编版(2024)上册第五单元
(第四课:四季)同步练习
一、字词练习
1.看拼音写词语
tiānshàng()
sìjì()
shuōhuà()
qīngwā()
2.组词
天()、()青()、()夏()、()
3.选择正确的读音
地(dì/de)上的小草绿了。
4.词语搭配
尖尖的()圆圆的()弯弯的()
二、句子练习
1.仿写句子
例句:草芽尖尖,对小鸟说:“我是春天。”
仿写:枫叶红红,对大树说:“我是______。”
2.把句子补充完整
荷叶_____,_____在荷叶上唱歌。
3.连词成句
春天来了桃花开得很美
答:_____________________
三、阅读理解练习
1.课内阅读
阅读《四季》片段,回答问题。
草芽尖尖,对小鸟说:“我是春天。”
荷叶圆圆,对青蛙说:“我是夏天。”
春天到了,草芽是什么样子的?
答:_____________________
荷叶是在哪个季节出现的?
答:_____________________
2.课外阅读
短文《小雨滴》
小雨滴从云朵里跳下来,落在草地上,变成了小水珠。小水珠在叶子上滑滑梯,玩得可开心了。
小雨滴从哪里跳下来?
答:_____________________
小水珠在叶子上做了什么?
答:_____________________
四、口语表达练习
1.讲述故事
请你根据《四季》一课的内容,用自己的话讲述一个关于春天的故事。
2.交流讨论
你最喜欢哪个季节?为什么?和同学们分享一下你的理由。
五、创意题
1.绘画创作
请画出你心中四季的样子,可以是春天的花朵、夏天的冰淇淋、秋天的落叶或冬天的雪人。
2.角色扮演
选择一个季节中的事物(如春天的草芽、夏天的青蛙),用简单的动作和语言进行角色扮演,向大家介绍这个季节的特点。
参考答案(部分)
天上、四季、说话、青蛙
组词答案示例:天空、天气;青草、青色;夏天、立夏
dì
尖尖的草芽、圆圆的荷叶、弯弯的谷穗
仿写答案示例:秋天
荷叶圆圆,青蛙在荷叶上唱歌。
春天来了,桃花开得很美。
春天到了,草芽是尖尖的。
荷叶是在夏天出现的。
小雨滴从云朵里跳下来。
小水珠在叶子上滑滑梯。
(注意:口语表达题和创意题没有固定答案,鼓励学生自由发挥。)
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