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山西省道德与法治初二上学期自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）

1、下列关于道德与法治关系的说法，正确的是（）

A.道德是法治的基础，法治是道德的保障

B.法治是道德的基础，道德是法治的保障

C.道德和法治是相互独立的，没有关联

D.道德和法治是同一概念，没有区别

2、以下哪种行为是违反了我国《义务教育法》的？（）

A.学生按时上学，认真完成作业

B.学生旷课，不遵守校规校纪

C.学生积极参与学校组织的活动

D.学生认真听取老师讲解

3、在我国的法律体系中，下列哪一项不属于基本法律？

A.宪法

B.刑法

C.民法

D.环保法

4、以下哪种行为属于违法行为？

A.诚实守信的合同行为

B.遵守交通规则的驾驶行为

C.违反交通规则，闯红灯

D.遵守国家法律法规的行为

5、下列行为中，不属于侵犯他人隐私权的是（）

A.某手机应用未经用户同意收集个人信息

B.教师未经学生同意公布其成绩

C.朋友之间互相分享各自的生活趣事

D.商家公开他人购物记录

6、根据我国宪法规定，公民的基本权利和义务是（）

A.相对平等的

B.相对自由的

C.相对自由的，同时也是相对平等的

D.相对自由的，同时也是相对平等的，并且具有直接的法律效力

7、根据《中华人民共和国宪法》规定，下列哪项不属于公民的基本权利？

A.言论自由

B.宗教信仰自由

C.私有财产权

D.被选举权

8、在法治社会中，下列哪种行为是违法行为？

A.依法纳税

B.参加罢工

C.遵守交通规则

D.未经许可擅自闯入他人住宅

9、题干：下列行为中，不属于公民行使监督权的是（）

A.通过信访举报制度向有关部门反映问题

B.向人大代表反映自己关心的社会问题

C.在网络上发表批评政府工作的言论

D.参加市政府组织的政策征求意见座谈会

11、根据我国宪法规定，下列哪项不属于国家的基本制度？

A.社会主义制度

B.人民民主专政制度

C.人民代表大会制度

D.一国两制

二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）

第一题阅读材料：

小明是一名初二的学生，他在学校里成绩优异，但性格孤僻，很少与同学交流。一天，他在课堂上发现了一个同学抄袭作业，于是他决定采取行动。

小题1、小明认为抄袭作业是不道德的行为，他应该如何处理这个情况？

第二题在我国，宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。宪法规定了国家的根本制度、根本任务和公民的基本权利与义务。以下是我国宪法中关于公民权利和义务的部分内容：

《中华人民共和国宪法》第三十三条凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。

中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

国家尊重和保障人权。

任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

第四十二条中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。

国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。

第五十六条中华人民共和国公民有依法纳税的义务。

1、根据材料，简述我国宪法中规定的公民的基本权利。

2、结合材料，说明我国宪法对公民义务的规定体现了哪些原则。

3、作为青少年，我们应该如何践行宪法中规定的公民义务？

第三题在当今社会，道德与法治教育尤为重要。以下是一则关于道德与法治的故事：

小王是一名初二的学生，他学习成绩优秀，但道德素养却有待提高。一天，他在回家的路上捡到一部手机，看到手机里有一张银行卡，银行卡里有一笔不小的存款。小王心动了，他想：“这笔钱没有人知道，我可以拿去用，然后用完再想办法还回去。”于是，小王偷偷地将银行卡里的钱取了出来，用于购买了一些电子产品。

几天后，失主发现自己的手机和银行卡丢失，立即报警。警方经过调查，很快就找到了小王，并将他带回派出所。面对警方的询问，小王承认了自己的错误。

1、请结合材料，分析小王在道德方面存在的问题。

2、根据材料，谈谈道德与法治的关系。

3、如果你是小王的朋友，你会如何劝说他认识到自己的错误，并改正？

（1）告诉他捡到东西应该归还给失主，这是中华民族的传统美德，也是道德的基本要求。

（2）让他认识到自己的行为已经触犯了法律，要承担相应的法律责任。

（3）鼓励他主动向警方投案自首，争取宽大处理。

（4）帮助他树立正确的价值观，增强道德素养，做一个遵纪守法的好公民。

第四题小华是一名初二的学生，他所在班级经常开展道德与法治主题教育活动。在一次主题班会中，班主任提出了以下问题：“你认为在日常生活中，如何做到道德与法治的有机结合？请结合材料谈谈你的看法。”材料：

1.我国宪法规定：“