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初中物理-摩擦力专题训练--第1页

初中物理-摩擦力专题训练

摩擦力有无的确定

1.由产生条件确定①接触面间有弹力;②接触面粗糙;③有相

对运动或相对运动的趋势。

有一个条件不满足,就没有摩擦力。

2.根据运动状态确定

由物体的运动状态,结合物体受其它外力的情况来进行判断。假

设没有摩擦力,看物体能否处于题目所描述的状态,若不能则必

有摩擦力;如能则必无摩擦力。

五、滑动摩擦力方向的判断方法

【例1】如图所示,A为长木板,在水平面上以速度v开始向右

1

运动,同时物块B在A的上表面以速度v开始向右运动,且A、

2

B接触面粗糙.下列判断正确的是()

A.若v=v,A、B之间无摩擦力

12

B.若vv,A受到B所施加的向右的滑动摩

12

擦力

C.若vv,B受到A所施加的向右的滑动摩擦力

12

D.若vv,A、B之间无滑动摩擦力

12

【例2】如图所示,A、B两物体叠放在水平面上,

A、B分别重40N和60N,A、B间的动摩擦因数分

别μ=0.4,B与水平地面间的动摩擦因数μ

1

=0.1,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。

2

(1)若将水平力F作用在A上,使两者一起向右做匀速直线运

动,水平力F的大小应为多大?B对A的摩擦力多大,方向如

何?A对B的摩擦力多大,方向如何?

初中物理-摩擦力专题训练--第1页

初中物理-摩擦力专题训练--第2页

(2)若将水平力F作用在B上,使两者一起向右做匀速直线运

动,又如何?B对A的摩擦力多大,方向如何?A对B的摩擦力

多大,方向如何?

(3)如图所示,A、B用水平轻绳通过一个滑轮连接在一起,在

滑轮上作用一个水平力F,恰使A、B两个木块一起沿水平面向

右匀速运动.不计轻绳和滑轮的质量以及滑轮轴的摩擦。水平力

F的大小应为多大?B对A的摩擦力多大,方向如何?A对B的

摩擦力多大,方向如何?

(4)若将水平力F作用在B上,使A保持静止,B向右做匀速

直线运动,水平力F的大小应为多大?B对

A的摩擦力多大,方向如何?A对B的摩擦

力多大,方向如何?

FB

(5)如图,用一水平向右的力拉使它做匀速运动,水平力

F的大小应为多大?B对A的摩擦力多大,方向如何?A对B的

摩擦力多大,方向如何?

初中物理-摩擦力专题训练--第2页

初中物理-摩擦力专题训练--第3页

FB

(6)如图,用一水平向右的力拉使它做匀速运动,水平力

F的大小应为多大?B对A的摩擦力多大,方向如何?A对B的

摩擦力多大,方向如何?

练习:

1、如图所示,有黑白两条毛巾交替折叠地放

F

在地面上,白毛巾的中部用线与墙壁连接着,

黑毛巾的中部用线拉住,设线均呈水平。欲将黑白毛巾分离开来,

若每

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