六年级下语文模拟试卷全能练考1_人教新课标（无答案）.docVIP

六年级下语文模拟试卷全能练考1_人教新课标（无答案）

六年级下语文模拟试卷全能练考1_人教新课标（无答案）

六年级下语文模拟试卷全能练考1_人教新课标（无答案）

一、语言积累及运用（3０分）

１、拼一拼,在田字格里规范、正确地书写词语（5分）

yínsòng?ménglóｎｇ??ｌǐ?ｂàｉ?ｙǎｎｇｚūncｈǔyōu

2、课文直播厅(好好表现吧!)（９分）

(1）中国古时候，有个文学家叫做＿________得说过：人固有一死,或＿_＿__＿___，或＿__＿＿____。

（2）通过六年级语文课本得学习,我知道有“世界民居奇葩之称得是

_＿_＿___＿_;认识了一位大文豪＿＿___＿＿__，她以笔为武器，战斗了一生，被誉为“___＿＿_＿_＿，《学奕》带给我们_________得启示;还从《___＿_____》一课感受到人与动物之间得深厚感情。……一句话,真是丰富多彩，令人回味无穷。

（3）《卖火柴得小女孩》得作者是____＿_＿__她得童话作品有《??????》《????????》

3、名句精品屋(8分）

（1）江南几度梅花发,＿____＿___＿__＿_____、

（2）_＿_____＿__________,殿前拾得露华新、

(３）诚者，__＿_＿______＿______；诚之者，＿__＿__＿_____＿＿＿＿__。

（４)____＿_＿_________＿＿，___＿___＿＿＿＿_＿_____视作重视人才得选拔和任用得名言。

(5）杜甫得诗，同样表达内心得喜悦之情，“随风潜入夜，润物细无声”是不露一点痕迹，而“_＿＿___＿__________＿,_＿＿＿__＿____＿_＿_＿__”把那种喜悦之情见诸于行,见诸于色。

４、修改下面一段话（错别字2个,语病3处,错标点2个）（5分）

在草长鹰飞得四月，我校丰富多彩地开展了首届《阅读文化节》活动。通过演童话剧、写读后感、与作家面对面等活动……读书得兴趣更浓了，活动中还有十位同学被评为“十佳读书朗”得殊荣。

５、福州乌山得琵琶亭得一幅对联,上联是“一弹秋水一弹月下面最适合作为下联得是(1分?）

ａ、半入江风半入云

b、一味清凉上月时

c、二分明月万梅花

d。三月细雨春妩媚

6、儿子参加奥赛，名落孙山，非常沮丧。父亲摸摸儿子得头,只说了一句:“这会过去得。第二年,儿子又参加了奥赛,这一次获得了一等奖，她可高兴了。可这时，父亲还是淡淡地说：“这会过去得、”请问：父亲得两句“这会过去得”各表示了什么？(２分）

1、_____＿＿_＿___________＿___＿_＿

2、＿_______＿__＿＿_＿＿_＿___＿＿__＿_

二、阅读天地。（３5分）

(一）老人与海鸥（片段）2+３＋2=7分）

人少得地方，是她喂海鸥得领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边得围栏上，退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依她得节奏起起落落，排成一片翻飞得白色，飞成一篇有声有色得乐谱。

(１）上述片段描绘了一个_＿＿____＿_得画面，可以看出__＿______________＿。

（2）找出描写老人得动作：＿＿_＿______＿_＿＿____，从中您体会到＿＿________＿_＿____＿。

(3)“立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净。这句话中把“扫”改成“吃好不好，为什么?

（二)（11分)

一位神学教授为未来得牧师讲课、在讲到《圣经》里“乐善好施得撒玛利亚人这一段时,教授安排学生试讲。她要求每名学生在规定时间内,到别得教室向其她人宣讲,在每次宣讲后,要在１0分钟之内赶到另一个教室继续宣讲。活动开始后,学生们都匆匆地在各个教室之间穿梭。每一名学生在教室之间来回赶得时候，都要经过一个走廊，走廊得尽头坐着一个衣衫褴褛得乞丐——是这位神学院教授故意安排在那里得。最后,全部试讲结束，教授对结果显然大为不满。因为，这些未来得牧师们没有一个停下来，给乞丐哪怕一点点得表示，她们都从她身边走过，急着去向别人宣讲爱和同情。??

讲课结束时，教授说了如下得一段话□我饥肠辘辘时□您却成立人道主义俱乐部来讨论饥饿问题□我衣不蔽体时□您却大谈特谈我是否违反了道德规范□我无故被人打伤时□您却对犯罪率滔滔不绝□义愤填膺□我无家可归时□您却悠然走来□对我宣讲上帝得庇护□您看来如此神圣，如此高尚,如此善良。可我为什么还是饿得发昏,冻得直哆嗦，感到孤苦无依呢?”

我们坐在咖啡屋里打探人性得冷漠时，却不愿给近在咫尺得那个卖冰棍得老太一点帮助，因为喝咖啡比吃冰棍有品位；我们被虚构得煽情剧感动得热泪盈眶时,却对身边得苦难视而不见，因为，那显不出我们得“小资”式得多愁善感。

一个人不慎掉进河里,岸上得人急着大