1.3--探索三角形全等的条件-(1).ppt

1.3探索三角形全等的条件(1)八年级(上册)初中数学1、什么叫全等三角形？两个能完全重合的三角形叫做全等三角形.2、全等三角形的对应边、对应角有什么重要性质？全等三角形的对应边相等，对应角相等.问题情境：（1）如图，△ABC≌△DEF,你能得出哪些结论？1.3探索三角形全等的条件(1)（2）小明想判别△ABC与△DEF是否全等，他逐一检查三角形的三条边、三个角是不是都相等．小红提出了质疑：分别检查三条边、三个角这6个元素固然可以，但是不是可以找到一个更好的方法呢？问题情境：1.3探索三角形全等的条件(1)（一个角对应相等）——（一条边对应相等）一个角对应相等的两个三角形不一定全等；一条边对应相等的两个三角形不一定全等；当两个三角形只有1组边对应相等时，它们全等吗？当两个三角形只有1组角对应相等时，它们全等吗？////（两条边对应相等）（两个角对应相等）两个角对应相等的两个三角形不一定全等；两条边对应相等的两个三角形不一定全等；当两个三角形有2组边对应相等时，它们全等吗？当两个三角形有2组角对应相等时，它们全等吗？结论：结论：一个角和一条边对应相等的两个三角形不一定全等；\\\\(一个角、一条边对应相等）==①②一个角和一条边对应相等的两个三角形全等吗？一个角对应相等的两个三角形不一定全等；一条边对应相等的两个三角形不一定全等；两个角对应相等的两个三角形不一定全等；两条边对应相等的两个三角形不一定全等；一个角和一条边对应相等的两个三角形不一定全等；结论：三角形共有6个元素(3条边、3个角)想一想：当有3个元素对应相等时，两个三角形全等吗？共有4种情况两边一角两角一边三条边三个角两边一角想一想：当有3个元素对应相等时，两个三角形全等吗？共有4种情况两边一角两角一边边边边角角角两边和它的夹角两边和它一边的对角有两条边和它们的夹角对应相等的两个三角形一定全等吗？探究下面的两个三角形：\\\\\\做一做：大家一起做下面的实验：1、画∠MAN=45O；2、在射线AM上截取AB=5cm；在射线AN上截取AC=3cm；3、连接BC.BCAMN45O′\与周围同学比较一下，它们全等吗？归纳：_____和______________对应相等的两个三角形全等。两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等，简写成“边角边”或“SAS”\\\ABC\\\DEF在△ABC和△DEF中，∵下列图形中，有全等图形吗？请将它们表示出来，并说明理由。1.3探索三角形全等的条件(1)例1△ABC≌△PNM已知：如图，AB=AD，∠BAC=∠DAC.求证：△ABC≌△ADC．证明：在△ABC和△ADC中，AB＝AD∠BAC＝∠DACAC＝AC∴△ABC≌△ADC（SAS）．1.3探索三角形全等的条件(1)例2例3已知：如图，AB=AC，且AD=AE.求证：△ABE≌△ACD．ABCED1.3探索三角形全等的条件(1)如图，AB＝AD，∠BAC＝∠DAC.例2变式：（1）DC＝BC吗？（2）CA平分∠DCB吗？（3）本例包含哪一种图形变换？1.3探索三角形全等的条件(1)