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  • 2024-09-24 发布于广东
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基于双能力模型的职业院校教师队伍专业化发展路径研究.docx

基于双能力模型的职业院校教师队伍专业化发展路径研究

目录

一、内容简述................................................2

1.研究背景与意义........................................3

2.国内外研究现状综述....................................3

3.研究内容与方法........................................4

二、相关概念界定及理论基础..................................5

1.双能力模型理论概述....................................6

2.职业院校教师专业化发展理论基础........................8

3.双能力模型与教师专业化发展的契合点分析................9

三、职业院校教师队伍专业化发展现状分析.....................10

1.职业院校教师队伍结构现状.............................12

2.职业院校教师队伍能力现状.............................13

3.存在的问题及成因分析..........

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