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大学生心理健康调查报告(精选3篇)--第1页
大学生心理健康调查报告(精选3篇)
大学生心理健康调查报告精选篇1
当代大学生心理问题的现状:
当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族
素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,大量调查表明,目前我国大学生发病
率高的主要原因是心理障碍,精神疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐
怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理问题不容忽视。
对当代大学生心理问题的原因分析:
大学生心理素质方面存在的种种问题一方面是与他们自身所处的心理发
展阶段有关,同时也与他们所处的社会环境分不开。大学生由于心理发展不成熟,
情绪不稳定,面临一系列生理、心理、社会适应的课题时,心理冲突矛盾时有发
生,这些冲突和矛盾若得不到有效疏导、合理解决,久而久之会形成心理障碍,
特别是
当代大学生,为了在激烈的高考竟争中取胜,几乎是全身心投人学习,家
长的过度保护、学校的应试教育、生活经历的缺乏使这些学生心理脆弱、意志薄
弱、缺乏挫折承受力,在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以
使他们中的一些人难以承受,以致出现心理疾病,甚至离校出走、自杀等。对变
化的环境适应不良而出现的各种困惑、迷惘、不安、紧张在明显增加,社会的变
革给正在成长着的大学生带来的心理冲击比以往任何一个时代更强烈、更复杂。
各种生理因素、心理因紊、社会因素交织在一起,极易造成大学生心理发展中的
失衡状态。心理素质低劣的人自然不能适应高速度、高科技、高竞争的环境,心
理负荷沉重便容易导致各种心理疾病。
大学生心理健康调查报告精选篇2
有关大学新生心理健康问题的报道频见于媒体,“26.7%的学生有严重的
心理疾患”的报道,仿佛大学新生已经成为心理疾病的高发人群。难道象牙塔真
的失色了吗?上海立信会计学院针对x年新生的心理测试结果表明,从整体上看,
大学新生的心理健康水平还是比较好的,虽然部分新生有心理问题症状倾向,但
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大学生心理健康调查报告(精选3篇)--第1页
大学生心理健康调查报告(精选3篇)--第2页
是只要教育行政部门控制大学新生的活动情境和生活事件安排,让他们尽快适应
大学生活,就可以消除这种倾向。
心理测试结果新生心理问题存在合理
上海立信会计学院从1997年起就为新生建立入学心理档案,这次的新生
心理测试涉及的调查对象为2174人,测试结果表明,有诊断意义的“有明显症
状”的发生几率最高不超过10‰,而且这些症状是新生“主动适应和学习”而
必然出现的,是入学这个特殊的事件所引起的必然体验,具有很强的临时性和情
境性。这个推测可以被他们大学二年级以后的症状表现水平普遍降低所证实。
常见心理症状神经衰弱、抑郁、焦虑
神经衰弱是多种因素造成的反应过度兴奋或迟缓状态。主要表现:精神不
足和容易疲劳,注意力不集中,记忆减退;情绪不稳定,烦躁不安;头脑昏沉,睡
眠不好。
抑郁是由社会心理因素引起的,以持久的心境低落为主要症状的神经症性
障碍。常会表现出情绪上的改变,忧郁、易哭泣;对日常活动缺乏兴趣,感觉前
途无望;自责,没有自信。也会伴有焦虑不安、躯体不适和睡眠障碍。
焦虑是每个新生都会体验到的,这是对入学事件的本能反应,只有部分同
学持续时间较长,形成一种心理症状。主要表现为莫名的恐惧、惶惶不可终日、
时时处于紧张应付状态、感觉危机就在眼前等。
引发以上这些心理症状的主
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